Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385406
  • Completa. Terminacións -cio, -cia, -za, -zo | Recurso educativo 583266

    Completa. Terminacións -cio, -cia, -za, -zo

    EduBook Organización

    • 2273 visitas

    Completa as seguintes palabras coas terminacións -cio, -cia, -za ou -zo: constan cansa noti cobi apre frecuen espa servi farma desgra licen sacrifi edifi diferen influen

    Ver más

  • Indica. Comprensión lectora | Recurso educativo 583399

    Indica. Comprensión lectora

    EduBook Organización

    • 2264 visitas

    Lembra a lectura e responde as preguntas: Que cultiva o labrego na súa horta? Quen son o pai e a nai das cabazas, segundo o labrego? Por que o labrego está tan orgulloso das súas cabazas? Cal é o…

    Ver más

  • Indica. Determinantes ou pronomes posesivos | Recurso educativo 583666

    Indica. Determinantes ou pronomes posesivos

    EduBook Organización

    • 2272 visitas

    Indica se os posesivos destas oracións son determinantes ou pronomes: O meu ordenador é novo, o teu é vello. meu: teu: Iso que dixo non é da nosa opinión. nosa: Este é o noso cadro, ese de aí é…

    Ver más

  • Introdución - Todos os nenos do mundo | Recurso educativo 583996

    Introdución - Todos os nenos do mundo

    EduBook Organización

    • 2270 visitas

    No noso planeta hai moitas culturas e países diferentes e, nalgúns deles, as diferenzas sociais e económicas son enormes. Mentres por un lado hai moita xente morrendo de fame, polo outro atopamos…

    Ver más

  • Learn. Analyse a painting | Recurso educativo 584979

    Learn. Analyse a painting

    EduBook Organización

    • 2277 visitas

    What do we do? Look at this painting by Diego Velázquez and answer the following questions: First look at the people in the foreground: How many people are there? Can you see any animals? Who is in the…

    Ver más

  • Complete. The industrial bourgeoisie | Recurso educativo 585043

    Complete. The industrial bourgeoisie

    EduBook Organización

    • 2278 visitas

    Complete this text with the correct words: The industrial bourgeoisie were owners, merchants and bankers. They promoted new such as hard and business success. The bourgeoisie liked to show off their .…

    Ver más

  • Introduction - The 20th century and the world today | Recurso educativo 585110

    Introduction - The 20th century and the world today

    EduBook Organización

    • 2280 visitas

    Human life changed during the 20th century more than ever before. The world's economy and population grew quickly and scientific and technological advances improved the average standard of living.…

    Ver más

  • Bone and joint injuries | Recurso educativo 585315

    Bone and joint injuries

    EduBook Organización

    • 2268 visitas

    Violent movements, strong blows or excessive tension can injure our bones and joints. The most common injuries are fractures, sprains and dislocations. Fractures When a bone is put under too much…

    Ver más

  • Match. Nervous actions | Recurso educativo 585400

    Match. Nervous actions

    EduBook Organización

    • 2265 visitas

    Are these nervous actions voluntary, involuntary or reflex actions? Turning on the light in your bedroom. Blinking when an insect flies near your eyes. Controlling your breathing after running. Sneezing…

    Ver más

  • Reflection and refraction of light | Recurso educativo 585528

    Reflection and refraction of light

    EduBook Organización

    • 2272 visitas

    Objects reflect light When light shines on an object, sometimes it passes through the object and other times it reflects off it. When an object reflects light, we can see it. Mirrors A mirror is a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: