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Lembro o que aprendín: primeiro trimestre - Lembro o que aprendín: prime...
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Lembro o que aprendín: primeiro trimestre
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Escribe. Pretérito de indicativo
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- 4387 visitas
Escribe o pretérito de indicativo destes verbos: TER → eu tiven, ti , el/ela , nós , vós , eles/elas SER → eu fun, ti , el/ela , nós , vós , eles/elas VER → eu vin, ti , el/ela , nós , vós…
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Relaciona. Unidades
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- 4381 visitas
Indica a que propiedade da materia corresponden as unidades da seguinte listaxe: quilogramo litro quilogramo / litro gramo gramo / mililitro
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Profundiza. Actividad 4
EduBook Organización
- 4380 visitas
Repartimos 150 globos entre 18 niños: ¿Cuántos globos sobrarán? Sobrarán globos. ¿Cuántos globos faltan para que cada uno reciba un globo más? Faltan globos.
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Abans de començar - Ombres xineses
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- 4380 visitas
Objectius didàctics Descobrir el món del teatre i tot el que gira al seu voltant. Llegir els prospectes d’una representació teatral i detectar la informació que ens transmeten. Treballar les…
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Multiplicació de nombres naturals
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- 4379 visitas
Algunes atraccions són famoses pel gran nombre de persones que hi poden pujar a cada viatge i per la sensació de vertigen que produeixen. En quasi totes, per motius de seguretat, es necessita tenir…
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Análisis del discurso y enseñanza de las lenguas..
Editorial Graó Organización
- 4368 visitas
En este artículo presentamos algunas líneas para la aplicación en el aula de los conocimientos aportados por la nueva corriente crítica en el análisis del discurso. Con ello, se persigue no sólo…
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«Asombróse un portugués... » Prejuicios lingüísticos y educación..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3944 visitas
Se examinan críticamente algunos prejuicios sobre las lenguas que pueden tenernfluencia en la educación. Las opiniones de que hay lenguas más perfectas que otras, de que la lengua es sólo un…
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Las actitudes lingüísticas en situaciones de contacto de lenguas: el caso de Gal
Editorial Graó Organización
- 4368 visitas
En Galicia, la presencia de actitudes lingüísticas negativas hacia la lengua propia del país supone unmportante obstáculo para su normalización social. En este artículo se analizan los…
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La evolución. Programación de aula: ¿Qué queremos conseguir?.
Editorial Graó Organización
- 4369 visitas
Desde el punto de vista de la práctica diaria docente, -una vez acordados en el departamento de ciencias los contenidos mínimos que deben desarrollarse en cada nivel educativo-, se nos hace patente el…
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