Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Los demostrativos
- Conjugador de verbos en gallego
- Aprender a contar
- Pasatiempos matemáticos
- Lagos de América
- Repaso de la multiplicación
- Historia de Papá Noel
- Música rock
- Dictados para primaria
- Mapa de España
- La República romana
- Creative writing
- literatura infantil
- Instrumentos de madera
- Arte rupestre
-
Sintetitza. El comerç, els transports i les comunicacions a Espanya 01
EduBook Organización
- 1630 visitas
Explica com són la balança comercial i la balança de pagaments espanyoles:
-
Avaluació inicial 01 - Cap a un sistema mundial
EduBook Organización
- 1619 visitas
Indica a quin fenomen de la globalització correspon cada imatge:
-
Avaluació final (2) - Els fenòmens migratoris
EduBook Organización
- 1636 visitas
Explica com es poden classificar els grups de població emigrant:
-
Sintetitza 1.3
EduBook Organización
- 1619 visitas
Per què els líquids s'adapten a la forma del recipient que els conté?
-
Sintetitza 4.2
EduBook Organización
- 1648 visitas
Quines són les unitats de volum del sistema internacional?
-
Analitza un text
EduBook Organización
- 1617 visitas
Les balances al llarg de la història Les bàscules, o balances, han estat utilitzades des de l'antiguitat, des del moment en què va ser necessari pesar mercaderies per al comerç. Des de les…
-
-
Pensa i respon 7
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1427 visitas
Digues mesures que es poden prendre per estalviar aigua i per no contaminar-la.
-
Exfoliació i fractura
EduBook Organización
- 1625 visitas
Tria en cada cas si es tracta d'un tipus d'exfoliació o de fractura: concoïdal cúbica estellosa fibrosa laminar romboèdrica
-
Avaluació final tema 07 act 01 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 1617 visitas
Descriu les diferències entre l'escorça continental i l'oceànica. Anomena tres dels elements químics que en formen part.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
