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Verdadero/falso. "Atapuerca"
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- 3925 visitas
Indica si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): Los yacimientos de la sierra de Atapuerca contienen restos del periodo prehistórico conocido como Paleolítico. El peso de los homínidos…
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Resolución de problemas
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- 2 lo usan
- 3516 visitas
Las ecuaciones y las inecuaciones se utilizan para resolver problemas. Ejemplo 1 Un salón rectangular mide 2 m más de largo que de ancho. Si se aumentara 4 m el ancho y 3 m el largo, se obtendría un…
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Selecciona. Razones trigonométricas
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- 3923 visitas
Expresa la relación existente entre las razones trigonométricas de los ángulos de 30° y 60°. sen 30º = 60º cos 30º = 60º tg 30º = 60º cosec 30º = 60º sec 30º = 60º cotg 30º = 60º
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Resuelve. Aplicaciones de la trigonometría 5
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- 3920 visitas
Un observador ve la cumbre de una montaña con un ángulo de elevación de 36º. Si retrocede 200 m, el nuevo ángulo de elevación es de 32º. ¿Qué altura, redondeada a las unidades, tiene la…
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Interpreta. Superficie dos continentes
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- 3925 visitas
Fíxate no gráfico da superficie dos continentes e responde: Que continente é o de maior extensión? Que superficie suma con Europa? Que superficie aproximada ten o continente americano? Calcula…
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Texto expositivo: idea central e ideas secundarias
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- 3921 visitas
Escuchar y hablar Cuando escuchamos una explicación, o la exposición de un tema, debemos estar atentos para captar la idea central (o principal) y las ideas secundarias.
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Ortografía de la d y la z
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- 3914 visitas
Ortografía Lee el texto y fíjate en las palabras subrayadas: En una pared de mi ciudad han pintado un mago de aspecto feliz y con una capa azul que dice: "Cerrad los ojos de la cara y abrid los…
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Forma oraciones uniendo cada sujeto con el predicado correspondiente:
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- 3928 visitas
Forma oraciones uniendo cada sujeto con el predicado correspondiente: La ducha Los hermanos de Berta Vosotros Yo Las mariposas Tú
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Evaluación y repaso del 2º trimestre
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Manifestacions de la geodinàmica interna en el relleu terrestre
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Les forces internes de la Terra són les causants de la formació de les serralades. Així mateix, aquestes forces deformen les roques i formen plecs, o les trenquen i produeixen diàclasis o falles.…