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¿Qué modelo de energía deseamos que construyan nuestros estudiantes de secundari
Editorial Graó Organización
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Construir el concepto de energía no es fácil: el lenguaje cotidiano y los medios de comunicación transmiten un significado de este término que no se corresponde con el que se da desde la física y…
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¡Qué nos importa vuestra historia!. Enseñanza de historia en una sociedad de inm
Editorial Graó Organización
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¿Qué significa el hecho de que los jóvenes alemanes y los jóvenes extranjeros que viven entre nosotros perciban de un modo distinto la historia y la política alemanas y se relacionen con ellas de…
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¿Cómo puedes hacer un tres en raya?
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experimentación, juego, lenguaje plástico, educación,
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Cuando el pasado y el presente se encuentran..
Editorial Graó Organización
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La primera parte del trabajo consiste en una reflexión para el diálogo escuela- museo. Este marco teórico permite enunciar prioridades y establecedeas para el diseño de propuestas. En la…
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Cultura(s) en arte y educación.
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Este artículo se propone plantear el estado de la cuestión en el campo de la Educación Artística, analizando desde una , perspectiva crítica algunos aspectos imprescindibles para convertirla en una…
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Dilemas ante el tratamiento de los valores en la escuela.
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En un libro reciente hemos tratado de ofrecer un marco normativo general sobre la actuación de la escuela y del profesor ante las cuestiones socialmente controvertidas; es decir, ante temas de…
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Tiempo de escuela, tiempo de vida..
Editorial Graó Organización
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La nutrición en la escuela: desayunos saludables..
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Estudio sobre la actividad física y deportiva en las universidades españolas.
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Tomar el pulso a la realidad que supone el deporte universitario en nuestro país es, además de una necesidad imperiosa, la mejor manera de valorizar una realidad ignorada por muchos y cuestionada por…
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