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Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes afirmacións:
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A calor non pode pasar nunca dun corpo a outro. A principal fonte de luz da natureza é o Sol. A luz é o que nos permite ver os obxectos que nos rodean. Un telescopio é un instrumento óptico que nos…
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Escriu un missatge electrònic a un amic o una amiga. [...]
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Escriu un missatge electrònic a un amic o una amiga. Tria una de les opcions següents: Li vols proposar de fer alguna activitat plegats el cap de setmana. Li vols demanar que et deixi un CD de música…
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Indica a quines paraules de la lectura inicial del tema es corresponen l...
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- 5923 visitas
Indica a quines paraules de la lectura inicial del tema es corresponen les característiques següents: Nom comú, masculí, plural → Determinant article determinat, masculí, plural → Determinant…
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Avaliación final 8.10 - A monarquia autoritaria: os Reis Católicos
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Que características presenta a arte da época dos Reis Católicos?
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Completa. A evolución biolóxica
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Completa as frases seguintes: , demostrou definitivamente que todo ser vivo procede doutro anterior. A evolución biolóxica é responsable da gran da vida sobre a Terra. desenvolveu unha teoría da…
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CARTA DE LA VIRGEN DE GUADALUPE.docx
selena bohorquez Estudiante
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"Els castells" como estrategia didáctica creativa e innovadora..
Editorial Graó Organización
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El objetivo del artículo es presentar els castells (los "castillos humanos") como una estrategia de enseñanza-aprendizaje creativa ennovadora aplicable tanto al ámbito de la educación formal…
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Formación del profesorado, reflexión-acción y la ética del trabajo bien hecho..
Editorial Graó Organización
- 5898 visitas
El propósito de este artículo es dar a conocer algunas propuestas prácticas de cómontroducir la reflexión en la acción en la formaciónnicial del profesorado de educación física, así como…
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La organización por proyectos en la educación primaria para la adquisición de la
Editorial Graó Organización
- 5901 visitas
La adquisición de las competencias que se han definido como básicas en la enseñanza obligatoria tiene quemplicar a toda la población escolar. enseñanza, educación, LOCE, competencias,