Evalúo mis logros

Uno„/una„

¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…

Evalúo mi„ competencia„

               Martin se ha equivocado con la comida. Coloca donde corresponda: Completa la receta del bocadillo:   Escribe alguno„ alimento„ del bocadillo:

Leer y comprender. Actividad 1

Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Cuándo decidió la familia Tortuga salir de pícnic? ¿Adónde decidieron ir? ¿Por qué le pareció ideal ese lugar a Papá Tortuga? ¿Qué…

Actividad 8

Vocabulario. Cambia las palabras destacadas por verbos en infinitivo que signifiquen lo mismo: Es muy tarde, empieza a hacerse de noche. El avión de Londres va a tomar tierra. Debes dejar clara la…

Actividad 7

Vocabulario. Escribe estas oraciones cambiando las palabras destacadas por palabras con prefijo: Es una atleta a la que nadie vence. . Este equipo ha quedado detrás del campeón. . Anoche vimos una…

Escuchar y hablar. Actividad 1

Realiza las siguientes actividades: Escucha atentamente y explica cuál es la función principal de un texto expositivo. A continuación, elige entre estas posibilidades y explica por qué: entretener…

El enunciado y la modalidad oracional

Gramática Lee la siguiente conversación y fíjate bien en todos los enunciados: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De…

¡Te pillé, Caperucita! - Para leer más

Para leer más Antes de leer ¿Crees que, por el título de esta narración, vas a leer el cuento de Caperucita Roja? ¿O crees que va a cambiar alguna parte de la historia? Decid en clase otros cuentos…

Dibuja tu habitación:

Observa la„ fotografía„. ¿Toda„ la„ familia„ son iguale„? ¿Qué familia de la„ fotografía„ se parece má„ a la tuya? ¿Quiéne„ forman tu familia? ¿Todo„ viví„ en la misma…