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Evaluación para la inclusión. Siete propuestas en forma de tesis..
Editorial Graó Organización
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La evaluación es un proceso que se pone en marcha junto con elnicio de la vida escolar y continúa a lo largo de ella, haciendo acto de presencia de manera continuada (lo cual no es lo mismo que hacer…
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La atención a la diversidad: ¿realidad o ficción?.
Editorial Graó Organización
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En el marco de un curso de formación para maestros de educaciónnfantil en activo que requerían el postgrado de especialización, se desarrolló un módulo específico de atención a la diversidad de…
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La memoria en la enseñanza y aprendizaje de la historia y las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
- 1615 visitas
En este artículo nos proponemos repasar brevemente algunas problemáticas referidas a la memoria y las ciencias sociales. Primero, describiremos aspectos referidos a la memoriandividual y su…
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¿Hasta qué punto los padres y madres tenemos que acceder a las peticiones desmes
Editorial Graó Organización
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Jan sale de la escuela y, como cada día, al pasar por delante de la tienda de chucherías que hay en la misma acera me pide lo mismo: "¡Mamá, quiero unos ositos de fresa!" De vez en cuando…
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La gestión del currículo a través de competencias: un enfoque desde el contexto
Editorial Graó Organización
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currículo, educación física, estándares en educación física, competencias, finalidades de la EF,
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¿Abusamos de los medicamentos?.
Editorial Graó Organización
- 1609 visitas
Jan tiene dos años y es su primer año en la escuelanfantil, pero no hay manera de que pase tres semanas seguidas sin faltar a la escuela. Su madre dice: -He probado con todo tipo de jarabes,…
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Procedimientos para planificar y gestionar el proceso emprendedor..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se proponen una serie denstrumentos y procedimientos que pueden ser utilizados por los profesores y alumnos en cada una de las fases del proceso emprendedor (creación dedeas,…
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La calculadora en las etapas obligatorias.
Editorial Graó Organización
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presencia en nuestras aulas; los primeros en utilizarlas fueron nuestros estudiantes universitarios más técnicos: arquitectos, ingenieros, aparejadores...; a los pocos años irrumpieron tímidamente…
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El Projecte Pont biblioescola.
Editorial Graó Organización
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competència informacional, biblioteques escolars, centre de recursos pedagògics, biblioteques públiques, cooperació territorial, Barcelona-Gràcia,
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Viatge: L'aurora Boreal, tot un espectacle
Editorial Graó Organización
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turisme, turisme de muntanya, excursionisme, benestar docent, aurora boreal,