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Repaso. Actividad 19
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- 3604 visitas
Haz la división y expresa estas fracciones como números mixtos: 74 10 = 7 + 17 5 = + 86 8 = + 47 3 = + 36 10 = +
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Los prismas: elementos y desarrollo
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- 3604 visitas
Los prismas son poliedros que tienen dos bases iguales y paralelas. Las caras laterales son paralelogramos: prisma hexagonal ¿Qué polígonos forman cada desarrollo? Los prismas se nombran según la…
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Avaliación final - Unha chuvia de pombas
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- 3601 visitas
Estas cinco personaxes recibiron o premio Nobel da Paz polas súas actividades pacifistas, que tiveron unha gran repercusión no mundo en que vivían. Cada ano unha persoa recibe este importante premio…
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Responde. A reprodución humana
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- 3600 visitas
Despois de leres o texto desta unidade, responde as preguntas seguintes: Que é o cigoto? Como se forma? Explica coas túas propias palabras o que é a fecundación. Que camiño segue un espermatozoide…
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Actividades finais - A materia e os materiais
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Se fixas a túa atención na redonda, observarás que todo o que nos rodea ten unha característica en común: está feito de materia. A materia pódese atopar na natureza en estado gasoso, como o aire,…
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A vertente cantábrica e a atlántica
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Os ríos da vertente cantábrica discorren por tramos curtos e con acusados desniveis, ata desembocar no mar Cantábrico. Pola contra, os ríos da vertente atlántica percorren grandes extensións de…
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A cidade industrial
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Crecemento demográfico e éxodo rural O aumento da produción agrícola permitiu que houbese unha mellor alimentación da poboación e, xa que logo, a desaparición progresiva das grandes epidemias.…
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Identifica. L'oració
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- 3606 visitas
Marca el nucli i els complements del grup nominal i del grup verbal d'aquesta oració: La Susi estiueja en una illa grega.
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Llegeix. gairebé/gaire bé
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- 3605 visitas
Fixa't en les frases. Què volen ir els dos elem ents destacats? La velleta gairebé no s'ho creia quan va veure tot l'or. El pastor no es va portar gaire bé quan va espatllar la font.…
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Per acabar la unitat - Egipte
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- 3610 visitas
Objectius didàctics Observar imatges i detectar-ne el contingut. Detectar els errors que es produeixen habitualment a l’hora d’expressar l’opinió. Acordar entre tots el tema sobre el qual es…
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