Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Descargar ejercicios de matemáticas
- Actividades día de la paz
- Actividades cuerpo humano primaria
- Juegos interactivos para niños
- Múltiplos de 7
- Experimentos innovadores
- Conectores
- Divisiones decimales
- materiales para experimentos escolares
- juegos matemáticas
- Pasatiempos matemáticos
- Mapa de Europa
- Cine y educación
- Geografía de España
- Animales transgénicos
-
Avaluació. Activitat 1 - Operacions amb fraccions
EduBook Organización
- 594 visitas
Explica com se sumen i es resten fraccions amb el mateix denominador. Posa'n exemples.
-
Autoavaluació. Activitat 4 - Operacions amb fraccions
EduBook Organización
- 594 visitas
Multiplica i simplifica si és possible: 4 × 3 5 = 6 × 4 9 = 5 × 3 4 = 5 × 2 30 =
-
-
Avaluació final - El temps. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 604 visitas
Avaluació final El temps. Sistema sexagesimal
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 598 visitas
Escriu en metres: 7,5 km = m 70,2 dm = m 5 km 30 m = m 1,2 hm = m 9,2 dam = m 85 dm = m 450 mm = m 5 hm = m 50 cm = m
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 604 visitas
Indica la unitat (L, mL o m3) que utilitzaries per mesurar: L'aigua d'una piscina. → La capacitat d'una garrafa. → El xarop contingut en un flascó. →
-
Avaluació inicial. Activitat 3 - Figures planes
EduBook Organización
- 596 visitas
Escriu el nom que correspon a cada lletra: A → B → C → D → E → F →
-
Autoavaluació T12 09 - La reproducció humana
EduBook Organización
- 600 visitas
A partir de quina edat comencen a eixir les dents definitives?
-
Autoavaluació T16 02 - L'energia
EduBook Organización
- 603 visitas
Quins tipus d'energia ens proporciona el Sol?
-
Avaluació final T16 06 - L'energia
EduBook Organización
- 598 visitas
Defineix calor i posa un exemple de font de calor natural i un altre d'artificial.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
