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Autoevaluación T10 04 - Carla y el comerciante codicioso
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Lee este texto e identifica sus partes: La utilidad de las bicicletas Aunque a nosotros nos parece que las bicicletas son un juguete más, porque las utilizamos para echar carreras con los amigos y para…
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Autoevaluación T11 02 - La nueva es muy presumida
EduBook Organización
- 2246 visitas
Relaciona cada sonido con la onomatopeya que lo representa: burbujas de agua → zumbido de abejas → muelles del colchón → carraspeo → repugnancia → aceleración de moto →
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Autoevaluación T11 04 - La nueva es muy presumida
EduBook Organización
- 2244 visitas
Estos pasos para hacer un pastel de pera están desordenados. Ordénalos: En otro recipiente pon los huevos, la leche condensada y las almendras trituradas. Mézclalo todo hasta que consigas una crema.…
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Escribe. Las noticias
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- 2246 visitas
Escoge una de estas imágenes y escribe una noticia:
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Evaluación final - Se buscan periodistas
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- 2243 visitas
Los seres humanos ya no nos conformamos con conocer nuestro entorno. Necesitamos, cada vez más, saber cómo vive la gente en otros lugares, qué costumbres tiene y con qué problemas se enfrenta. Las…
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Completa. Conjunciones
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- 2241 visitas
Completa estas oraciones con las conjunciones adecuadas: Tengo sueño, ayer no dormí mucho. Tenía dos lápices un rotulador, no los encuentro. Iremos dos tres días. Me gustaría ir, no puedo.…
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Evaluación T13 03 - Poesía
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- 2242 visitas
Lee el siguiente texto e identifica las preposiciones y las conjunciones. A continuación, indica de qué clase son las conjunciones: Como estaba enfermo, Luis no había ido al colegio. No quería leer…
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Observa. Deseos
EduBook Organización
- 2242 visitas
¿Qué deseos tienen los niños y las niñas de la imagen? ¿Te parecen razonables estos deseos? ¿Por qué? ¿Qué otras cosas crees que podrían desear?
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Autoevaluación T15 05 - ¡Te pillé, Caperucita!
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- 2246 visitas
Señala la oración que corresponda en cada caso: Oración exhortativa: Oración enunciativa: Oración dubitativa: Oración exclamativa: Oración optativa: Oración interrogativa:
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Escribe. Recibir información
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Piensa y escribe situaciones en las que el ser humano reciba información por medio de: gestos tacto olfato imágenes