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Indica. Formas personales y no personales
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- 1986 visitas
Indica si son formas personales o formas no personales: habiendo → ha → hubo → haber → había → habido → hubiéramos → he → hubiesen → habrían → haya → habríais →
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Evaluación T11 05 - La nueva es muy presumida
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- 1983 visitas
Lee el siguiente texto y, a continuación, resúmelo: Los nutrientes Las sustancias que componen los alimentos reciben el nombre de nutrientes. De los nutrientes se extraen la energía y los componentes…
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Observa. Periódico escolar
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- 1980 visitas
Observa las ilustraciones y explica cuál es el proceso para elaborar un periódico escolar:
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Piensa. Titulares
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- 1986 visitas
Elabora una lista con los titulares de cinco noticias que te gustaría que se produjeran.
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Escribe. Cuento sobre un hecho concreto
EduBook Organización
- 1984 visitas
Escribe un cuento sobre este hecho e inventa un título: Encuentras un huevo en el campo. Crees que es de algún pájaro. Lo llevas a casa. Pero... ¡de él nace un dragón!
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Escribe. Obras de la literatura oral
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- 1985 visitas
Entre todos, haced una relación de obras de la literatura oral que conozcáis. Si lo necesitáis, consultad en Internet.
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Explica. ¿Qué quiere decir?
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- 1990 visitas
Explica el significado de estas oraciones de la lectura: ¡Qué ancho debe de ser el aire, sin vallas ni puertas! ¡Qué alegre debe de ser volar!
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Autoevaluación T5 03 - Doña Carmen
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- 1984 visitas
Indica si en cada una de estas oraciones hay determinantes o pronombres interrogativos o exclamativos: ¿A qué país te gustaría viajar? → ¡Quién te ha visto y quién te ve! → Imaginaba cuál…
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Escribe. Antónimos
EduBook Organización
- 1984 visitas
Escribe los antónimos de estas palabras: fiel → caliente → igual → pobre → temprano → débil →
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Evaluación final T9 01 - La cazadora de Indiana Jones
EduBook Organización
- 1989 visitas
Lee el siguiente texto e indica si pertenece a una novela fantástica o realista. Justifica tu elección: La casa del señor Pumblechook, situada en la calle Mayor del pueblo, estaba repleta de…