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Els moviments
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Al nostre voltant podem veure molts d'objectes en moviment: els automòbils, les bicicletes, els avions o, fins i tot, nosaltres mateixos. Així mateix, els planetes del Sistema Solar estan en…
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Escribe oracións no teu caderno coas seguintes palabras parónimas:
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- 4818 visitas
Escribe oracións no teu caderno coas seguintes palabras parónimas:
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Evaluación de las competencias básicas 2
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- 4823 visitas
Evaluación de las competencias básicas 2
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Completa. Se non ou senón
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Completa con se non ou senón: Non só corre moito, que tamén xoga ben. Colle o can queres que che escape. Non foron recibidos con aplausos, con asubíos. Ese cadro tan bonito non é de Pedro, de Lois.…
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Todos os nenos do mundo
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- 4812 visitas
No noso planeta hai moitas culturas e países diferentes e, nalgúns deles, as diferenzas sociais e económicas son enormes. Mentres por un lado hai moita xente morrendo de fame, polo outro atopamos…
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Antes de comezares - No tempo dos romanos
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- 4813 visitas
Obxectivos didácticos Coñecer a organización socioeconómica e a distribución no territorio dos pobos prerromanos da Península Ibérica. Comparar os poboados e as actividades económicas de celtas…
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Classifica. Paraules simples/compostes
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Indica si aquestes paraules són simples o compostes: capbaix → llevataps → camatort → boca → cella → gira-sol → blanc → pantera → caradura → aigua → verd → taula → paracaigudes…
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Adivina. Verbos
EduBook Organización
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Adivina el significado del verbo jarear. Sigue las indicaciones. El compañero o compañera que inicia el juego piensa en un verbo. Los demás jugadores, para adivinarlo, tenéis que hacerle preguntas…
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La discusión en el grupo-clase: ¿nos entendemos?.
Editorial Graó Organización
- 4796 visitas
En este trabajo la discusión en el grupo-clase es una excusa; un pretexto paransistir en lamportancia de lanvestigación-acción como herramienta de reflexión crítica de nuestra práctica…
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La formación musical del maestro especialista en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 4786 visitas
El especialista en educaciónnfantil ha de ser el motivador y coordinador del proceso educativo del niño. Su misión es guiarlo y ponerlo en condiciones de relacionar lo que sabe con las nuevas…