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Sintetitza. La contaminació i els contaminants (IV)
EduBook Organización
- 2063 visitas
Quin criteri es fa servir per parlar de contaminació global i local? Quines són les conseqüències principals, a escala global i local, de la contaminació atmosfèrica?
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Sabías que...
EduBook Organización
- 2073 visitas
Aunque es cierto que la masa forestal que ocupaba el interior peninsular era, en general, más extensa en un pasado lejano, informes palinológicos (de análisis de polen) realizados para diferentes…
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Antes de empezar - Naturaleza y sociedad: armonías, crisis e impactos
EduBook Organización
- 2064 visitas
Objetivos didácticos Saber cómo ha evolucionado la relación entre sociedad y naturaleza a lo largo del tiempo y analizar los factores que explican el desarrollo de la conciencia ecológica.…
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Razona. El signo
EduBook Organización
- 2069 visitas
¿Crees que un punto, una interrogación y una admiración son signos? ¿Por qué?
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Indica. El español en el mundo
EduBook Organización
- 2071 visitas
Las palabras y expresiones subrayadas son características del español de América. Averigua su significado y la zona de la que son propias. Consulta a los adultos de tu entorno: Pero ¡vos sos loca!…
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Indica. Tema de la lectura
EduBook Organización
- 2060 visitas
Indica la formulación del tema de la lectura entre las siguientes opciones: El tema de la lectura es:
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Evaluación final T4 02 - Aprende a elegir
EduBook Organización
- 2068 visitas
¿Qué tipo de expresiones, palabras y recursos lingüísticos debes emplear al escribir una descripción? Justifica tu respuesta.
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Autoevaluación T5 04 - Convivimos en la naturaleza
EduBook Organización
- 2060 visitas
Indica si son verdaderas (V) o falsas (F) estas afirmaciones sobre la descripción científica y técnica: Proporcionará información independiente de las opiniones personales. Ha de utilizar…
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Identifica. Figuras poéticas
EduBook Organización
- 2071 visitas
Señala las anáforas y paralelismos del poema.
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Comenta. Exposición
EduBook Organización
- 2065 visitas
Redacta una exposición sobre un tema que te interese. Después, intercámbiala con un compañero o compañera y comentadla.
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