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Alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias. ¿Afloran
Editorial Graó Organización
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Desde la aplicación de la LOGSE hemos integrado a alumnos con NEE en las escuelas ordinarias. Esta experiencia ha sido y sigue siendo dura, larga, solitaria y madura. Dura porque los centros han de…
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La educación tecnológica en el sistema educativo portugués..
Editorial Graó Organización
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Desde hace algunas décadas la educación tecnológica está presente en la mayoría de los sistemas educativos como materia curricular. Desde el punto de vista histórico, la investigación y la…
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Procesos geológicos internos: entre el fijismo y la Tierra como sistema..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se aborda la secuenciación y organización de los procesos geológicosnternos en la educación secundaria obligatoria (12-16 años). Para ello se elabora una propuesta de lasdeas eje…
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Fenómenos de enseñanza de la medida en la escuela elemental..
Editorial Graó Organización
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Estanvestigación toma como marco de referencia teórico el conocido en didáctica de las matemáticas como didáctica fundamental de origen francés. Utilizando la Teoría de Situaciones de G.…
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Bases curriculares contextualizadas de un futuro aritmético distinto: El caso de
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se reflexiona sobre la enseñanza de la aritmética centrada en un contexto en Brasil. Se comienza analizando la evolución del sistema educacional y posteriormente se analiza…
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Un proyecto de educación intercultural para adolescentes: «el Salón de Educación
Editorial Graó Organización
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La escuela, y por extensión, todas las instituciones educativas, como han señalado numerosos autores enmarcados en la pedagogía crítica, es un instrumento para la reproducción de la ideología, las…
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¿Qué entendemos por volumen? Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la edu
Editorial Graó Organización
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Reflexiones sobre el volumen y el espacio en la educación primaria. En el mundo real, el volumen es algo sencillo de comprender, pues se relaciona claramente con aquella masa u objeto que ocupa un…
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La evaluación y la formación del profesorado en la enseñanza primaria..
Editorial Graó Organización
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Hemos estado acompañando el trabajo de un grupo de profesores de ciencias de la escuela primaria y constatamos que para ellos la evaluación aún ocurre aislada del proceso de enseñanza-aprendizaje y…
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La comprensión de textos de historia.
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enseñanza, ESO, sociedad, aprendizaje, educación, pedagogía, historia,
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La Unión Europea de Escuelas de Música. Un espacio común para el desarrollo y la
Editorial Graó Organización
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Las escuelas de música son, hoy por hoy, unanstitución en pleno desarrollo que continúa afrontando el reto de la definición de su espacio y de su oferta formativa. La Unión de Escuelas de Música y…
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