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El movimiento
Cristina Seco Organización
- 2 lo usan
- 2739 visitas
Documento en formato pdf para afianzar lo aprendido mediante una serie de actividades. Al final del documento hallarás las soluciones.
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Ampolles i garrafes d'aigua
Eva Ribes Organización
- 3137 visitas
Imatge d'una garrafa i tres ampolles d'aigua de diferent capacitat que ens servirà per ordenar-les segon la seva capacitat.
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Recetas de cocina
Cristina Seco Organización
- 3138 visitas
Página web de recetas de cocina populares e originales.
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El atributo
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 2919 visitas
Encontramos en esta página web una serie de quince ejercicios interactivos con los que el alumno puede poner en práctica sus conocimientos sobre la identificación del atributo.
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Las normas de convivencia
Ester Cladera Organización
- 3021 visitas
Vídeo animado para ilustrar una conversación donde fomenta la importancia de respetar las normas de convivencia.
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Mezclemos colores - Recursos educativos eduCaixa
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 1 lo usan
- 2791 visitas
El rojo, el amarillo y el azul son los colores primarios, con los cuales obtenemos el resto de los colores. Pero si los mezclamos con el blanco, crearemos otros nuevos. Vemos cuáles son y cómo se…
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Substàncies pures i mezcles
Carlos Oliver Organización
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- 7 lo usan
- 739 visitas
Vídeo de youtube que mostra substàncies pures i compostos químics del nostre entorn quotidià.
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Motivación en el aula: haz que tus estudiantes se enganchen a tus clases
El Blog de Educación y TIC Organización
- 8 lo usan
- 1068 visitas
¿Quieres conseguir que tus alumnos se ?enganchen? a tu lección? ¿Quieres aumentar su motivación? Entonces te interesa conocer la técnica de ?El Gancho?.
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POTENCIAS CON EXPONENTES FRACCIONARIOS: RAÍCES Y POTENCIAS: EJERCICIOS
andrés garcía Docente
- 1 lo usan
- 2609 visitas
Ejercicios resueltos de simplificarexpresiones en las que aparecen raíces y/o potencias con exponentes fraccionarios. Usaremos las propiedades de las potencias ya que transformaremos las raíces en…
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La decena
ximena alonso Docente
- 1 lo usan
- 2600 visitas
Cuenta y responde oralmente. Luego, escribe. ¿Cuánta„ hay? .......... ¿Cuánto„ hay? .......... ¿Cuánto„ hay? .......... Observa. En un árbol hay 10 y en el otro hay 2 . 10 y 2 son doce.
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