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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…
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Pensamiento crítico en historia..
Editorial Graó Organización
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El artículo trata sobre el pensamiento crítico como procedimiento propio de la historia. Para ello exponemos qué es para nosotros el pensamiento crítico, las tareas quemplica y proponemos para su…
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Ajedrez transversal..
Editorial Graó Organización
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Con la premisa de la transversalidad, los autores de estas líneas aplicaron el método transversal, consistente en utilizar el juego-ciencia como hilo conductor para el estudio de las áreas…
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Los planes de estudios de Magisterio del año 1991..
Editorial Graó Organización
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El 11 de octubre de 1991 el BOE publicaba las directrices generales propias de los planes de estudio conducentes a la obtención de los títulos universitarios de Maestro en las especialidades de…
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La escuela, una perspectiva desde el juego..
Editorial Graó Organización
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El estilo de vida que llevamos es cada vez más sedentario. Dada lamportancia de la actividad física y la repercusión positiva de ésta en la salud, los profesionales de la educación física debemos…
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Orientación en la escuela..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos un ejemplo de trabajo cooperativo aplicado de formanterdisciplinar en las áreas de educación física y conocimiento del medio social. trabajo cooperativo, educación,…
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Inventos, descubrimientos y experimentaciones..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se muestra una experiencia de trabajo monográfico dedicado a temas científicos adaptado para la educaciónnfantil, con el desarrollo de dos actividades. educación, juegos,…
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Emociones y salud. Salud emocional del profesorado..
Editorial Graó Organización
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Al hablar de la relación entre emociones y salud hemos de referirnos,neludiblemente, a la persona en general, sin especificidad de ninguna clase, dado que dicha relación existe en todondividuo. No…
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Los coros infantiles como contextos de aprendizaje y su projección sociocultural
Editorial Graó Organización
- 4153 visitas
Este artículo aborda la aportación formativa de los corosnfantiles en la educación musical. Son considerados contextos de aprendizaje muy relevantes que se simultanean entre los tres sistemas de…
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Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad.
Editorial Graó Organización
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Se está extendiendo una nueva ola pedagógica sobre las estrategias de acción y de cambio en las escuelas. De ella se hace eco el pensamiento oficial, de ella hablan los documentos de los…