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- Actividades de geografía
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- Fuentes de energía
- Juegos de palabras
- Aprender las letras
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- Patrimonio industrial
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Prepara. Dictat
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- 1354 visitas
Prepara el dictat següent: Ahir, durant la tempesta, va caure un llampec a prop del bosquet que hi ha a l'entrada de la vall. Quan va acabar de llampegar, encara va ploure molta estona. Sort que…
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Completa. Llevar, traure, prendre
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Completa aquestes frases amb la forma corresponent dels verbs llevar, traure o prendre. He d'anar al banc a diners. Anit van entrar lladres a ma casa i em van els diners. Abans de menjar-te la…
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Completa. Gènere de les paraules
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- 1363 visitas
Et deus haver fixat que la paraula mar pot portar l'article la i l'article el, però el significat no canvia. Busca el significat de les paraules i completa els requadres: la càmera → aparell…
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Revisa. Descripció d'un quadre (III)
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- 1359 visitas
Després d'escriure, repassa el text i comprova: He començat descrivint el lloc que representa el quadre? He explicat què fa el protagonista i per què ho fa? He parlat dels colors predominants?…
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Analitza. Anuncis televisius
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- 1364 visitas
Elegeix tres anuncis que s'emeten per televisió actualment i analitza en què és diferent l'estil televisiu del radiofònic.
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Avaluació inicial 01 - Buscant Gurb
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- 1361 visitas
Observa aquesta vinyeta i explica què hi passa:
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Completa. Apòcopes (II)
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Completa aquestes frases amb bastant o prou segons convinga: Quan vaig saber la notícia, em vaig quedar preocupada. No me'n poses més, ja en tinc . que ho saps, que no és així com t'has de…
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Completa. Posesivos (I)
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Fíjate en el ejemplo y escribe el posesivo adecuado: La amiga es tuya. → Tu amiga. La camiseta es tuya. → camiseta. El cajón es vuestro. → cajón. La tarjeta es suya. → tarjeta. La cometa es…
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Revisa. Descripción de un cuadro (III)
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- 1360 visitas
Después de escribir, repasa tu texto y comprueba: ¿He empezado describiendo el lugar que representa el cuadro? ¿He explicado lo que hace el protagonista y por qué? ¿He hablado de los colores…
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Evaluación inicial 01 - Cuestión de tiempo
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- 1358 visitas
Observa de nuevo las viñetas de la actividad anterior. Escribe los hechos y después redacta una narración.
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