Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Autoavaluació final T07 09 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya
EduBook Organización
- 2065 visitas
Relaciona cada una de les característiques següents amb el riu amb què s'hi identifiquin millor: És curt i neix al Montseny. Desemboca a l'Atlàntic. És el més cabalós de Catalunya. És…
-
Autoavaluació final T08 06 - Societat i medi ambient
EduBook Organización
- 2061 visitas
Relaciona cada un d'aquests fets amb les seves conseqüències: efecte d'hivernacle abocament d'aigües residuals contaminació atmosfèrica emissions de CO2 canvi climàtic pluja àcida
-
Egipte, el Nil i el desert
EduBook Organización
- 2062 visitas
3.1. El marc geogràfic La situació geogràfica d'Egipte presenta dos avantatges: d'una banda, té un desert que l'aïlla dels enemics i, de l'altra, el Nil té un règim de crescudes…
-
Sintetitza. Una societat urbana
EduBook Organización
- 2061 visitas
Recorda el que has estudiat i respon aquestes preguntes: En quins dos grans grups es dividia la societat romana? Què diferenciava un ciutadà d'un estranger? Quins grups socials hi havia a la Roma…
-
Interpreta un gràfic
EduBook Organización
- 2058 visitas
Observa atentament el gràfic i respon les preguntes: Què ens mostra aquest gràfic? Què passa amb el nombre d'espècies de líquens a mesura que ens allunyem del centre de la ciutat? A partir de…
-
Avaluació inicial 5 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 2062 visitas
Indica una característica important de cada un dels animals següents: esponja papallona sangonera cargol terrestre
-
Activitats finals - Divisibilitat
EduBook Organización
- 2058 visitas
Per entendre i resoldre moltes qüestions quotidianes, hem d'aplicar el concepte de divisibilitat. Com podem formar grups iguals d'alumnes sense que en sobri cap? Quantes caixes necessitarem per…
-
Introducció - Nombres enters
EduBook Organización
- 2061 visitas
Hi ha situacions de la vida quotidiana que no es poden descriure fent servir només els nombres naturals. Per exemple, baixar a l'aparcament subterrani d'un edifici, descendir a una fossa…
-
Aproximació i arrodoniment 3
EduBook Organización
- 2064 visitas
Arrodoneix aquests nombres fins a les unitats: 1,2 → 3,7 → –1,6 → –0,4 → 54,52 → 63,49 → –13,81 → –5,73 →
-
Autoavaluació final 9 - Sistemes de mesura
EduBook Organización
- 2064 visitas
Un documental de televisió es va acabar a les 16 h 30 min i la durada va ser de 48 min 40 s. A quina hora havia començat? Havia començat a les h min s.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)