¿Sabrás quién soy?
Adivinanza cantada para reconocer, improvisar, relacionar y descubrir.
Esta secuencia contiene:
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De 1 a 3 horas
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4 actividades
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7 recursos
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Idioma:
- Castellano
Secuencia didáctica
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Aprendemos la canción y jugamos a adivinar
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Acompañamiento de la canción con instrumentos de persución indeterminada o con instrumentos Orff.
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Os proponemos diversos criterios (curricular,musical y socioeducativo) para incorporar la secuencia didáctica a vuestra programación.
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Diversas propuestas para profundizar en el trebajo a partir de esta actividad. t
Objetivos
- Comunicar, expresarse y disfrutar a través de la música y la danza.
- Escuchar, conocer y valorar músicas diversas.
- Participar activamente y de forma cooperativa.
- Valorar y argumentar la experiencia musical y estética con criterio propio.
Criterios de evaluación
- Utilizar la música y la danza para comunicar y expresarse.
- Memorizar e interpretar canciones y danzas.
- Reconocer auditivamente y describir los aspectos musicales trabajados.
- Improvisar y crear pequeñas composiciones.
- Participar activamente y de forma cooperativa.
- Utilizar recursos tecnológicos.
- Expresar y compartir la propia experiencia musical y artística.
Cursos y asignaturas
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6 años:
- Arte
- Otros
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7 años:
- Arte
- Educación en valores
- Otros
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8 años:
- Educación en valores
- Arte
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9 años:
- Arte
- Educación en valores
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10 años:
- Educación en valores
- Lengua extranjera
- Educación física
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11 años:
- Educación en valores
- Arte
- Lengua extranjera
- Otros
- Educación física
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12 años:
- Otros
- Arte
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