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El tiempo de la educación en valores..
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No hay educación sin valores, pero los valores éticos no se corresponden con los morales. La moral es un marco normativo propio de una cultura en un momento determinado de su historia; la ética, en…
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El mito de la fuerza de Coriolis..
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El objetivo de esta nota es contribuir a la caída de ese mito tan extendido de la relación entre la fuerza de Coriolis y la dirección en la que gira el agua al precipitarse por el desagüe de…
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Neurobiología de la experiencia musical..
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La música es un fenómeno complejo, difícil de definir desde una perspectiva neurobiológica. En nuestro cerebro existe unmpulso básico que nos anima a escuchar o a producir música, y, por tanto, ha…
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La formación inicial de los maestros especialistas en educación física..
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Lamplantación de la Reforma ha originadomportantes cambios en las estructuras educativas, uno de los cuales afecta a las especialidadesmpartidas en las Escuelas de Magisterio, con las correspondientes…
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Desde la construcción de la identidad hasta la construcción de la ciudadanía a t
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En este texto planteo, en primer lugar, que existe relación entre el recurso de construir la historia (un pasado común) para crear identidad y no tener resuelta la nación en tanto que ésta se ha ido…
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Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?.
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En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos de cualquier proyecto o programa de animación sociocultural, ya…
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Programas socioculturales.
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En este artículo se apuntan algunas características de un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. Se defiende una visión positiva y constructiva del control que…
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La precisión de las intensiones educativas mediadas por los contenidos procedime
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Las capacidades del alumnado, cuya promoción al máximo pretenden las prácticas escolares, se desarrollan y aprenden cuando se concretan en unos contenidos específicos. Esta suposición, ampliamente…
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La formación de conceptos musicales..
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El artículo aborda la formación de conceptos en la clase de música desde el punto de vista de las estrategias de aprendizaje. Presenta un modelo operativo de concepto y cuatro fases de trabajo que…
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Perfil sociolingüístico de los aprendices de español como len
Editorial Graó Organización
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La presencia de estudiantes de español como lengua de herencia (ELH) en clases de español como lengua extranjera (ELE) es un hecho que preocupa no sólo a profesores que desconocen el perfil…
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