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Análisis de la contaminación acústica en el aula-taller de tecnología..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo presentamos una experiencia relativa al ruido llevada a cabo en el aula de tecnología porque esta aula es muy ruidosa. La contaminación acústica produce efectos negativos en la salud…
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PAUTAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA: SÍNDROME DE ASPERGER MODIFICACIONES EN
Carlos Morales Docente
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- 4829 visitas
En un sistema educativo inmerso en una sociedad democrática, la atención a la diversidad es un derecho irrenunciable. En la actualidad, el profesorado se encuentra con una heterogeneidad en el…
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Medidas de atención a la diversidad y programación de aula: ¿qué enseñar?.
Editorial Graó Organización
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Se presenta una propuesta para realizar la programación de aula, ejemplificada en una unidad didáctica de biología para tercer curso de enseñanza secundaria obligatoria, que destaca lamportancia de…
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La crítica musical periodística como recurso educativo en el aula: propuesta par
Editorial Graó Organización
- 4089 visitas
El artículo recoge y detalla una serie de actividades en torno al análisis y a la creación de textos de opinión referidos a discos musicales. Su uso en el aula abre muchas posibilidades para el…
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Una programación curricular de aula sobre las relaciones afectivas y sexuales. U
Editorial Graó Organización
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Durante trece años he experimentado en la vida cotidiana del aula de cómo responder a la demanda que formulan el 90 % de las chicas y chicos adolescentes: ""Queremos hablar de…
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Indagación en el aula mediante actividades manipulativas y mediadas por o
Editorial Graó Organización
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Se presentan criterios para el desarrollo de actividades de enseñanza de las ciencias basada en la indagación (ECBI) y el uso de entornos TIC y contextos no formales (science cafés, museos...) en el…
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Detectar y subsanar errores conceptuales llevando al aula la voz de Platón..
Editorial Graó Organización
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La capacidad de detectar errores conceptuales y subsanarlos mediante explicaciones generales esmportante en la adquisición del conocimiento teórico, y su desarrollo en los estudiantes requiere…
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Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y d
Editorial Graó Organización
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Los talleres de divulgación científica son un recurso didáctico cuya utilidad depende en gran medida de la existencia de estrategias de acogida en la escuela y el currículo. La colaboración entre…
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La gestión de las emociones en el aula: ¿técnica o arte?. Un puente emocional ne
Editorial Graó Organización
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Existe la creencia, compartida en la actualidad por la comunidad educativa, de que el profesorado tiene dificultades para la gestión de las emociones en la práctica cotidiana en el aula. En este…
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El autodiagnóstico pedagógico como herramienta básica de la calidad en el aula.
Editorial Graó Organización
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El autodiagnóstico pedagógico es el primer instrumento de análisis sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje que permite realizar un proceso de autorreflexión por parte de los docentes y la…
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