Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 276
  • Introducció - Percepció i coordinació | Recurso educativo 428343

    Introducció - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2627 visitas

    Practicar esports, resoldre problemes matemàtics o jugar amb una consola de jocs són exemples de la capacitat del nostre organisme per respondre de manera ràpida i coordinada a estímuls, en aquest…

    Ver más

  • Resums - Percepció i coordinació | Recurso educativo 454262

    Resums - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2291 visitas

    1. La neurona i el sistema nerviós El sistema nerviós permet percebre sensacions i respondre als estímuls rebuts. Les neurones són les cèl·lules del sistema nerviós que transmeten impulsos. Tenen…

    Ver más

  • Resums - Percepció i coordinació | Recurso educativo 461372

    Resums - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1966 visitas

    1. La neurona i el sistema nerviós El sistema nerviós permet percebre sensacions i respondre als estímuls rebuts. Les neurones són les cèl·lules del sistema nerviós que transmeten impulsos. Tenen…

    Ver más

  • Introducció - Percepció i moviment | Recurso educativo 454387

    Introducció - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 1896 visitas

    Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…

    Ver más

  • Introducció - Percepció i moviment | Recurso educativo 461497

    Introducció - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 1783 visitas

    Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…

    Ver más

  • Resums - Percepció i moviment | Recurso educativo 454386

    Resums - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 1596 visitas

    1. Receptors i òrgans dels sentits: la pell, el gust i l'olfacte Un estímul és qualsevol canvi del mitjà intern o extern detectat per l'organisme. Un receptor és una neurona especialitzada…

    Ver más

  • Resums - Percepció i moviment | Recurso educativo 461496

    Resums - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 1340 visitas

    1. Receptors i òrgans dels sentits: la pell, el gust i l’olfacte Un estímul és qualsevol canvi del medi intern o extern detectat per l’organisme. Un receptor és una neurona especialitzada a…

    Ver más

  • Introducció - Percepció i coordinació | Recurso educativo 461373

    Introducció - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1131 visitas

    Practicar esports, resoldre problemes matemàtics o jugar amb una consola de jocs són exemples de la capacitat del nostre organisme per a respondre de manera ràpida i coordinada a estímuls, en aquest…

    Ver más

  • Introducció - Percepció i coordinació | Recurso educativo 454263

    Introducció - Percepció i coordinació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1087 visitas

    Practicar esports, resoldre problemes matemàtics o jugar amb una consola de jocs són exemples de la capacitat del nostre organisme per respondre de manera ràpida i coordinada a estímuls, en aquest…

    Ver más

  • Activitats finals - Percepció i moviment | Recurso educativo 428543

    Activitats finals - Percepció i moviment

    EduBook Organización

    • 4019 visitas

    Els òrgans dels sentits constitueixen la finestra a través de la qual el nostre cos rep la informació del medi que l'envolta. L'ull i l'orella són molt complexos i ens permeten…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: