Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 32446
  • Sabías que... a cor das follas | Recurso educativo 555435

    Sabías que... a cor das follas

    EduBook Organización

    • 2380 visitas

    Durante o outono, en moitas plantas, a cor das follas muda ao deterse o proceso da fotosíntese pois a cantidade de clorofila é menor. Isto acontece como resposta a unha diminución das horas de luz e…

    Ver más

  • Autoavaliación final 1.02 - A nutrición das plantas | Recurso educativo 555457

    Autoavaliación final 1.02 - A nutrición das plantas

    EduBook Organización

    • 2381 visitas

    A experiencia de J. van Helmont Van Helmont (1577-1644), médico e químico flamengo, pensou que ademais das substancias do substrato, tiña que haber outros elementos que lles servisen de alimento ás…

    Ver más

  • Verdadeiro ou falso. O metamorfismo | Recurso educativo 555913

    Verdadeiro ou falso. O metamorfismo

    EduBook Organización

    • 2376 visitas

    Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: As rochas metamórficas fórmanse pola transformación doutros tipos de rochas. Canto maior é a profundidade á que se atopa unha rocha, maior…

    Ver más

  • Conservemos o medio natural  de Galicia | Recurso educativo 585767

    Conservemos o medio natural de Galicia

    EduBook Organización

    • 2374 visitas

    A nosa riqueza natural No territorio da nosa Comunidade aínda existe un importante número de espazos naturais, de gran valor paisaxístico e ecolóxico, nos que se protexe a fauna e mais a vexetación…

    Ver más

  • Analiza. Elementos da narración | Recurso educativo 582771

    Analiza. Elementos da narración

    EduBook Organización

    • 2371 visitas

    Analiza os elementos desta narración e inventa outros personaxes que poidan aparecer nela: narrador ◾ protagonista ◾ personaxes secundarios ◾ tempo ◾ lugar Hai quince días operáronme de…

    Ver más

  • Avaliación inicial T04 03 - A poboación española | Recurso educativo 588711

    Avaliación inicial T04 03 - A poboación española

    EduBook Organización

    • 2369 visitas

    Continúa a frase elixindo o lugar que ocupa cada sector económico segundo o número de traballadores que ocupen no noso país: O sector no que traballa menos poboación é o... O sector que ocupa a…

    Ver más

  • Avaliación final - O impacto humano nos ecosistemas | Recurso educativo 468279

    Avaliación final - O impacto humano nos ecosistemas

    EduBook Organización

    • 2371 visitas

    As interaccións entre a atmosfera, os océanos e a codia terrestre seguen ciclos naturais cunha periodicidade que se mantivo estable ao longo de moito tempo. Na actualidade, o aumento da poboación…

    Ver más

  • As grandes ofensivas aliadas (1942-1945) | Recurso educativo 549987

    As grandes ofensivas aliadas (1942-1945)

    EduBook Organización

    • 2373 visitas

    8.1. O esforzo de guerra aliado A partir de 1942, o Reino Unido, Estados Unidos e a URSS, baixo a dirección de Churchill, Roosevelt e Stalin respectivamente, realizaron un grande esforzo de guerra e…

    Ver más

  • O ollo | Recurso educativo 467786

    O ollo

    EduBook Organización

    • 2363 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas as seguintes frases: O iris é a parte anterior da esclerótica. O cristalino adelgaza cando se enfoca un obxecto afastado. O diámetro da pupila aumenta se a luz é…

    Ver más

  • Os campesiños no mundo feudal | Recurso educativo 544729

    Os campesiños no mundo feudal

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2171 visitas

    5.1. Os campesiños do feudo Na sociedade feudal, os campesiños constituían a maioría da poboación (90%), e dedicábanse á agricultura e á gandaría. Aínda que todos carecían de privilexios,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: