Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 11733
  • ¿Cuál de las dos listas está ordenada alfabéticamente? | Recurso educativo 690477

    ¿Cuál de las dos listas está ordenada alfabéticamente?

    EduBook Organización

    • 2007 visitas

    ¿Cuál de las dos listas está ordenada alfabéticamente? A ayer buey desayuno hoy mayo payaso rayo rey yema B ardilla botella camello llama tomillo colmillo llave zapatilla lluvia La lista que está…

    Ver más

  • Vocabulario playero | Recurso educativo 2607

    Vocabulario playero

    Genmagic Organización

    • 2 lo usan
    • 3804 visitas

    Con esta aplicación se aprenderán palabras relacionadas con la playa y el verano. Hay que escribir el nombre de los objetos en mayúscula y en el mismo orden en que aparecen las imágenes, con una…

    Ver más

  • Miguel de Cervantes y el Quijote | Recurso educativo 5619

    Miguel de Cervantes y el Quijote

    Xtec Organización

    • 1 lo usan
    • 5065 visitas

    Propuesta de animación a la lectura del Quijote que también incluye una breve información sobre Cervantes, su biografía en el contexto sociocultural y su obra. Las actividades consisten en…

    Ver más

  • Los días de la semana | Recurso educativo 41000

    Los días de la semana

    Mestre a casa Organización

    • 2922 visitas

    Aplicación interactiva con una actividad pensada para aprender los días de la semana dentro del marco de la temporalización. En la pantalla habrá un grupo de palabras variadas. Entre ellas…

    Ver más

  • Fill in the blanks con la canción Still Got The Blues de Gary Moore | Recurso educativo 122350

    Fill in the blanks con la canción Still Got The Blues de Gary Moore

    Subinglés Organización

    • 2060 visitas

    Diviértete y aprende inglés con la canción Still Got The Blues de Gary Moore, completando los huecos en la letra de la canción. Tienes 4 modalidades: Quiz, Beginner, Intermediate y Expert ¿Eres…

    Ver más

  • Relaciona. Mendel | Recurso educativo 501939

    Relaciona. Mendel

    EduBook Organización

    • 2037 visitas

    Mendel descubrió y definió algunos de los conceptos centrales de la genética moderna, un siglo antes del descubrimiento del ADN; por lo tanto es inevitable que los términos que utilizaba difieran un…

    Ver más

  • Completa. La biodiversidad | Recurso educativo 427697

    Completa. La biodiversidad

    EduBook Organización

    • 2048 visitas

    Completa las frases con las siguientes palabras: aire - ecosistemas - extinción - variabilidad genética - biosfera - pérdida - biodiversidad - fértil La biosfera es el conjunto de de la Tierra. La…

    Ver más

  • Resumos - O misterio das voces do espazo | Recurso educativo 582813

    Resumos - O misterio das voces do espazo

    EduBook Organización

    • 2044 visitas

    1. A expresión de sentimentos e estados de ánimo Hai palabras e expresións que serven para expresar o que sentimos ou a sensación que nos causan as cousas, as persoas ou as situacións (gústame...,…

    Ver más

  • Completa. Contaminación del medio ambiente | Recurso educativo 434479

    Completa. Contaminación del medio ambiente

    EduBook Organización

    • 2042 visitas

    Completa el texto con las siguientes palabras: algas – calentamiento global – calor – clorofluorocarbonos – contaminada – dióxido de carbono – efecto invernadero – escape – fósiles –…

    Ver más

  • Razona. Cambio semántico | Recurso educativo 431576

    Razona. Cambio semántico

    EduBook Organización

    • 2047 visitas

    Las palabras destacadas en las siguientes oraciones han sufrido un cambio semántico. Razona qué procedimiento de cambio se ha producido en ellas: Tuvieron que formatearme el ordenador porque tenía un…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: