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Orientaciones metodológicas sobre la enseñanza del léxico, la fraseología y la p
Editorial Graó Organización
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El nuevo currículo de lengua castellana y literatura de la ESO y del bachillerato, que en la Comunidad Autónoma Canaria ha entrado en vigor en fechas recientes, concede una especial atención a las…
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Los andamios didácticos: oportunidades y amenazas. Una experiencia con ex
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Los andamios didácticos son apoyos al alumnado en su proceso de aprendizaje. Los hay de diversos tipos (modelos, plantillas, bases de orientación, rúbricas), y son una herramienta muy útil para…
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Motivación autodeterminada y conducta disciplinada en el aula de educación físic
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Las estrategias de control del aula se presentan como el recurso más utilizado por el profesorado para conseguir la conducta disciplinada. Por este motivo, en este estudio se considera que la…
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La educación primaria en la LOCE: olvidos y retrocesos..
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Ficha de atención 15
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Satisfacción institucional del alumnado de tercero de 3º de educación secundaria
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Desde el Departamento de Orientación del IES Obispo Mérida de Astorga (curso 1994-1995), consideramos que una estrategia válida para conocer los logros y carencias de la actuación educativa…
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La prueba de acceso a la universidad y el comentario de textos..
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La regulación de la PAU para los próximos añosncluye el ejercicio del comentario de texto como única prueba relacionada con la materia de lengua castellana y literatura. La propuesta del ejercicio…