Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 152
  • Avaluació final - Teoria atòmica | Recurso educativo 462694

    Avaluació final - Teoria atòmica

    EduBook Organización

    • 2114 visitas

    Si volem saber què conté una caixa tancada, el més senzill és obrir-la i mirar-hi dins. De vegades, podem fer-nos una idea del contingut sense haver d'obrir-la. D'aquesta manera, quan ens…

    Ver más

  • Els ossos del cap i del tronc | Recurso educativo 588012

    Els ossos del cap i del tronc

    EduBook Organización

    • 2092 visitas

    Els ossos del cap Els ossos del cap formen la calavera, que consta de dues parts: el crani i els ossos de la cara. El crani El crani forma una cavitat tancada que protegeix un dels òrgans més delicats…

    Ver más

  • Elements i perímetre d'un polígon | Recurso educativo 522228

    Elements i perímetre d'un polígon

    EduBook Organización

    • 2001 visitas

    Fixa't en els elements d'un polígon: Costats: són els segments que formen la línia poligonal tancada. Vèrtexs: són els punts on s'uneixen dos costats. Angles: són els que formen dos…

    Ver más

  • Empenyiment i flotació en els líquids | Recurso educativo 511674

    Empenyiment i flotació en els líquids

    EduBook Organización

    • 1992 visitas

    5.1. El principi d'Arquimedes Si intentem submergir una pilota o una ampolla buida i tancada a l'aigua que hi ha en una palangana, hem d'exercir una for­ça cap avall per vèncer la força…

    Ver más

  • Societat estamental i monarquia absoluta | Recurso educativo 517343

    Societat estamental i monarquia absoluta

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1765 visitas

    2.1. Una societat desigual La societat de l'Antic Règim estava dividida en dos grups ben diferenciats: els privilegiats (la noblesa i el clero) i els no privilegiats (l'estat popular o Tercer…

    Ver más

  • Introducció - Teoria atòmica | Recurso educativo 462616

    Introducció - Teoria atòmica

    EduBook Organización

    • 1876 visitas

    Si volem saber què conté una caixa tancada, el més senzill és obrir-la i mirar-hi dins. De vegades, podem fer-nos una idea del contingut sense haver d'obrir-la. D'aquesta manera, quan ens…

    Ver más

  • En cada oració hi ha dues paraules que semblen iguals. [...] | Recurso educativo 526801

    En cada oració hi ha dues paraules que semblen iguals. [...]

    EduBook Organización

    • 1827 visitas

    En cada oració hi ha dues paraules que semblen iguals. Quines tenen la vocal oberta i quines la tenen tancada? L'ós va utilitzar un os per pescar un peix. ós os Va caure de tòs de la tos que…

    Ver más

  • Llig el text i relaciona'l amb els dibuixos: | Recurso educativo 560203

    Llig el text i relaciona'l amb els dibuixos:

    EduBook Organización

    • 1790 visitas

    Llig el text i relaciona'l amb els dibuixos: Alguna cosa els preocupa: inclinen una mica el cos, tiren les orelles cap endavant, alcen la cua, tenen la boca tancada i els músculs en tensió. Volen…

    Ver más

  • Completa. Necròpolis del Puig des Molins | Recurso educativo 450349

    Completa. Necròpolis del Puig des Molins

    EduBook Organización

    • 1770 visitas

    Completa aquestes afirmacions sobre la necròpolis púnica del Puig des Molins: La necròpolis del Puig des Molins, per les dimensions i l'estat de conservació, va ser declarada de la . Està…

    Ver más

  • El cas Minamata | Recurso educativo 428980

    El cas Minamata

    EduBook Organización

    • 1686 visitas

    El 1932 una fàbrica de productes químics de la ciutat japonesa de Minamata va començar a utilitzar el mercuri en els seus processos industrials. Els residus amb mercuri es van descarregar, en un…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: