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Memory: El regreso de cerdito
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1912 visitas
Juego multimedia interactivo para trabajar la observación y la coordinación viso-mótriz, así como para entrenar la memoria. Utilizando las imágenes del cuento “El regreso de cerdito”, la…
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Medio Físico y Social: La primavera
Profes Organización
- 2109 visitas
Ficha didáctica en Pdf para trabajar la capacidad de observación y la memoria visual, desarrollando habilidades cognitivas, perceptivas y motoras. La actividad consiste en observar una imagén de unas…
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La narració de contes tradicionals
EduBook Organización
- 1838 visitas
Parlem Si feu memòria, és ben segur que recordareu algun conte tradicional que us hagin explicat. Normalment ens els expliquen els avis o els pares, però nosaltres també podem ensenyar-nos a…
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Documental: Jorge Eliecer Gaitán "El Jefe" (Completo)
SOFI SAAVEDRA Docente
- 1670 visitas
Remedio para la memoria: 9 de abril de 1948 a la 1:05 p.m. Se escuchan en toda América latina tres disparos contra la humanidad del Dr. Jorge Eliécer Gaitán,...
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En Tabalet
Xtec Organización
- 1610 visitas
Projecte d'activitats JClic que treballa a partir del Conte d'en Tabalet conceptes com la memòria visual, els colors, les mides, les seriacions... Es presenta en tres blocs: conte,…
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Relaciona. Expressions amb noms d'animals
EduBook Organización
- 1550 visitas
Relaciona cada expressió amb la seva explicació: Estar com gat i gos. Tenir una memòria d’elefant. Estar com una cabra. Estar com un peix a l’aigua. Tenir llengua de serp.
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La narració de contes tradicionals
EduBook Organización
- 1434 visitas
Parlam Si feis memòria, és ben segur que recordareu qualque conte tradicional que us hagin contat. Normalment ens els conten els padrins o els pares, però nosaltres també podem aprendre a contar-ne. [...]
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Relaciona. Sistema nervioso central
EduBook Organización
- 1422 visitas
Relaciona cada definición con seu centro nervioso correspondente: É onde se producen os actos reflexos: Está relacionado coa memoria e as emocións: Ten un gran número de neuronas de asociación:
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Quién dice que mañana no puedo ser yo? (el que mata o el que muere)
Ana Messina Docente
- 1 lo usan
- 1104 visitas
Trabajo realizado por alumnos de 3ro A de la ES Nro 39 Juana Azurduy de San Carlos, La Plata en 2013. XII Programa Jóvenes y Memoria Red de Organizaciones So...
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Completa. Grafies g/j, tg/tj
EduBook Organización
- 1394 visitas
Fixa't en aquestes paraules. De quina regla ortogràfica són excepcions? Després completa les frases: Les paraules del requadre tenen els grups -ject- o -jecc-. Les paraules del requadre no…
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