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Escribe. Distintas procedencias de personajes
EduBook Organización
- 1693 visitas
Presenta, en pocas líneas, seis posibles protagonistas de un cuento. Defínelos por su procedencia y su oficio: Estaba un buen día pegando suelas el zapatero mexicano, cuando…
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![Razona. [...] | Recurso educativo 447954](//cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/447954_1400536387_s.png)
Razona. [...]
EduBook Organización
- 1535 visitas
A simple vista, ¿cuál de las líneas, a o b, es más larga en cada caso? Comprueba tus respuestas midiendo con la regla.
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Exprésate con tus palabras
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1407 visitas
Escribe una redacción en la que expliques cómo crees que era la higiene de las calles de Madrid en esta época (7 líneas).
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Inventa. Un diálogo
EduBook Organización
- 1408 visitas
Inventa un diálogo en el que solo aparezcan frases, pero que tenga sentido. Si necesitas antes explicar su contexto, escríbelo en unas líneas.
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¿Por qué tantas fronteras en línea recta en África?
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1596 visitas
Breve artículo en el que se explican las razones por las que los límites de algunos países africanos son líneas rectas.
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Exprésate con tus palabras
EduBook Organización
- 1368 visitas
Escribe un cuento que dé otra explicación de por qué la fuente está apoyada sobre doce leones de piedra (10 líneas).
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Escribe. Las impresiones de esta escena
EduBook Organización
- 1113 visitas
Escribe en unas cinco líneas las impresiones que te ha producido esta escena, considerando el clima de pobreza, estrechez, etc., en que viven los personajes.
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Indica. El tema
EduBook Organización
- 1034 visitas
Enuncia en dos líneas el tema de este fragmento. ¿Qué relación se establece entre el paisaje que se describe y el yo poético?
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Noticias sobre el mundo de los libros
Carlos Morales Docente
- 1 lo usan
- 1048 visitas
El blog de literatura para todos aquellos que les gusta leer entre líneas. Información sobre poesía, novela, crítica de libros, escritores, premios y muchas cosas más.
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Aplicar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1009 visitas
Dibuja dos líneas cuyas longitudes sean iguales a las de los contornos de estas figuras: ¿Qué figura tiene el contorno de mayor longitud?
![Razona. [...] | Recurso educativo 447954](http://cu.tiching.com/uploads/contents/2014/05/19/447954_1400536387_s.png)
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