Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Autoavaluació T02 05 - Ametlers en flor
EduBook Organización
- 1080 visitas
Escriu el plural d'aquests noms i adjectius: paella → desert → dilluns → coixí → gran → feliç → mortal → peix → nou → virus → rentaplats → autobús →
-
Classes de polígons
EduBook Organización
- 1080 visitas
Els polígons es classifiquen, segons el nombre de costats, en: Un polígon té el mateix nombre d'angles, de vèrtexs i de costats.
-
Resol. Problemes 3
EduBook Organización
- 1079 visitas
Troba l'angle format per les busques d'un rellotge a les 9 h 20 min. L'angle és de º.
-
Avaluació inicial T11 02 - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 1091 visitas
Llig aquests expressions i afig-n'hi unes quantes de similars: al capdamunt un grapat de colp d'ull anar de bòlit
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1089 visitas
He comprat dos d'aquests objectes. He pagat amb tres bitllets de 200 € i m'han tornat 52 €. Què he comprat? He comprat els objectes .
-
La construcció
EduBook Organización
- 1079 visitas
El sector de la construcció inclou les activitats necessàries per edificar blocs d'habitatges, edificis, ponts, carreteres, etcètera. La construcció comprén tasques molt diverses i complementàries.
-
Assageu - Anuncis
EduBook Organización
- 1078 visitas
Abans d'enregistrar l'anunci assageu-lo i prepareu la lectura del text: El to de veu i l'entonació.
-
Analitza. L'expansió soviètica
EduBook Organización
- 1085 visitas
Observa el mapa i contesta les preguntes: Cita les zones d'expansió de la influència soviètica. En quins països l'URSS tenia accés a bases militars?
-
Avaluació final 13.09 - La població mundial
EduBook Organización
- 1091 visitas
Creus que la igualtat de gènere també és un bon indicador per a mesurar el grau de desenvolupament d'un país? Per què?
-
Resumeix 3
EduBook Organización
- 1088 visitas
Quins són els factors que influeixen en la velocitat d'una reacció? Aquests factors augmenten o disminueixen la velocitat de reacció?