Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8224
  • Avaliación final - A tectónica de placas | Recurso educativo 557214

    Avaliación final - A tectónica de placas

    EduBook Organización

    • 2005 visitas

    Durante moitos anos, os cartógrafos estrañáronse da xeometría de África e América do Sur, xa que a súa forma levaba a pensar que, de achegarse, encaixarían como pezas dun crebacabezas. Os…

    Ver más

  • Grandes áreas de vexetación en España | Recurso educativo 588630

    Grandes áreas de vexetación en España

    EduBook Organización

    • 2005 visitas

    En España existen tres grandes áreas de vexetación: a zona do Cantábrico e de Galicia xunto con outras zonas montañosas de diferentes cordilleiras, a zona do interior peninsular e a costa…

    Ver más

  • Responde. A vida nas cidades | Recurso educativo 586088

    Responde. A vida nas cidades

    EduBook Organización

    • 2010 visitas

    Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Por que dicimos que as cidades eran o centro da vida romana? Como se chamaban as vivendas romanas? Quen vivía nelas? Con que zona das…

    Ver más

  • Autoavaliación T07 03 - A época dos castelos | Recurso educativo 586214

    Autoavaliación T07 03 - A época dos castelos

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1808 visitas

    Indica en cada caso se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: No ano 711 os reinos cristiáns da Península Ibérica iniciaron a conquista de Al-Andalus. A sociedade feudal estaba dividida…

    Ver más

  • Introdución - Relevo e ríos de Galicia | Recurso educativo 585666

    Introdución - Relevo e ríos de Galicia

    EduBook Organización

    • 2006 visitas

    Galicia está situada no extremo Noroeste da Península Ibérica, na zona máis occidental de todo o continente europeo. O seu relevo caracterízase pola combinación entre montañas que contan con…

    Ver más

  • Completa. O relevo terrestre | Recurso educativo 588436

    Completa. O relevo terrestre

    EduBook Organización

    • 2003 visitas

    Completa o texto sobre o relevo terrestre coas palabras apropiadas: Os elementos que provocan cambios na xeosfera denomínanse . Se proceden do interior da xeosfera denomínanse . O principal destes…

    Ver más

  • Observa. A fecundación | Recurso educativo 586666

    Observa. A fecundación

    EduBook Organización

    • 2006 visitas

    Fíxate no detalle ampliado da fecundación do salmón: Podes distinguir os espermatozoides dos óvulos? En que se diferencian uns dos outros? En que medio se moven os espermatozoides? Acontece o mesmo…

    Ver más

  • Clasifica. Suxeito elíptico ou impersoais? | Recurso educativo 584230

    Clasifica. Suxeito elíptico ou impersoais?

    EduBook Organización

    • 2009 visitas

    Clasifica as oracións segundo teñan suxeito elíptico ou sexan impersoais: Xa deron o Premio Nobel da Paz deste ano. Terá que haber unha forma de atopar ese can. Hoxe era bo día para facelo. Temos…

    Ver más

  • Autoavaliación T15 09 - A luz e o son | Recurso educativo 589716

    Autoavaliación T15 09 - A luz e o son

    EduBook Organización

    • 2014 visitas

    Indica se as seguintes accións son adecuadas para diminuír a contaminación acústica dunha cidade ou non: Usar a bucina cando un coche impide o paso. Ir coa radio do coche a todo volume. Trasladar a…

    Ver más

  • Clasifica. Periféricos | Recurso educativo 589771

    Clasifica. Periféricos

    EduBook Organización

    • 2012 visitas

    Observa os periféricos dispostos ao redor da unidade central dun ordenador. Clasifícaos en aparellos que permiten introducir datos no ordenador, aparellos que reciben os datos procesados e os amosan e…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: