Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5150
  • El Cid Campeador

    Roberto Rodríguez Álava Docente

    • 7477 visitas

    Proyecto de actividades sobre Don Rodrigo Díaz de Vivar - El Cid Campeador en motivo del octavo centenario del Cantar del Mío Cid. El proyecto ha sido creado para alumnado de segundo y tercer ciclo de…

    Ver más

  • Las siglas | Recurso educativo 60743

    Las siglas

    Cristina Blas Docente

    • 2 lo usan
    • 3352 visitas

    Este sitio web del Diccionario panhispánico de dudas da acceso a la definición que la Real Academia de la Lengua hace del concepto de sigla, a la enumeración de los tipos de siglas que podemos…

    Ver más

  • Aprender a usar los apuntes: recursos y estrategias..  | Recurso educativo 623266

    Aprender a usar los apuntes: recursos y estrategias..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 2217 visitas

    La toma de apuntes se puede contemplar desde dos perspectivas diferentes: la toma de apuntes y su uso. En este trabajo nos centramos en los diferentes usos de los apuntes que pueden realizar los…

    Ver más

  • Harry Potter y la piedra filosofal | Recurso educativo 4082

    Harry Potter y la piedra filosofal

    Xtec Organización

    • 14 lo usan
    • 8861 visitas

    Propuesta conjunta que abarca varias asignaturas con el fin de ofrecer un ejercicio completo sobre visualización, relación de conceptos, cálculo matemático, comprensión escrita, lengua inglesa o…

    Ver más

  • Palabras terminadas en -IOR | Recurso educativo 71133

    Palabras terminadas en -IOR

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3270 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana, concretamente las palabras terminadas en -IOR, así como sus sinónimos y antónimos. Los recursos generados…

    Ver más

  • Trabajando la competencia en comunicación lingüística en el aula..  | Recurso educativo 624239

    Trabajando la competencia en comunicación lingüística en el aula..

    Editorial Graó Organización

    • 2388 visitas

    Este artículo intenta reflejar una metodología de trabajo que proporcione al profesorado herramientas para llevar a cabo la integración de la competencia en comunicación lingüística en el día a…

    Ver más

  • Test: vivimos en sociedad | Recurso educativo 72427

    Test: vivimos en sociedad

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3233 visitas

    Este recurso nos propone un sencillo test de diez preguntas, con cuatro posibilidades de respuesta cada una, que nos permite trabajar contenidos relacionados con la sociedad, la población y la lengua…

    Ver más

  • El texto de la imagen..  | Recurso educativo 615690

    El texto de la imagen..

    Editorial Graó Organización

    • 2375 visitas

    En este artículo se discute la tradicional concepción de la transparencia del discurso de lasmágenes como opuesto a la opacidad de las lenguas naturales. Y se ofrecen los primerosnstrumentos para…

    Ver más

  • Las palabras | Recurso educativo 5460

    Las palabras

    Xtec Organización

    • 4 lo usan
    • 9010 visitas

    Propuesta de actividades para ejercitar los conocimientos de lengua española y, concretamente, de morfología: sustantivos, adjetivos, artículos, posesivos y demostrativos. Los ejercicios consisten en…

    Ver más

  • Cada sujeto con su predicado | Recurso educativo 5611

    Cada sujeto con su predicado

    Tiching explorer Organización

    • 11 lo usan
    • 7453 visitas

    Actividad diseñada para alumnos de Lengua del Segundo Ciclo de Primaria que trata sobre la relación entre las dos principales partes de una oración: el sujeto y el predicado. Los alumnos deben…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: