Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 36947
  • Cómo es el relieve litoral - Los agentes geológicos externos | Recurso educativo 427909

    Cómo es el relieve litoral - Los agentes geológicos externos

    EduBook Organización

    • 2968 visitas

    Las áreas de costa se pueden clasificar en dos grandes grupos: altas y bajas. En las costas altas predomina la erosión y en las bajas es más importante la sedimentación. Las variaciones del nivel…

    Ver más

  • Figuras retóricas | Recurso educativo 432214

    Figuras retóricas

    EduBook Organización

    • 2972 visitas

    Figuras de dicción Son aquellas en que los sonidos o las palabras se colocan de una forma especial. Aliteración. Repetición intencionada de uno o varios sonidos, en especial consonánticos: Si he…

    Ver más

  • Propiedades de la materia: masa  y volumen. Densidad | Recurso educativo 572864

    Propiedades de la materia: masa y volumen. Densidad

    EduBook Organización

    • 2862 visitas

    La Materia La materia es aquello de lo que están hechas las cosas, como por ejemplo nuestro cuerpo, este libro, una pizarra, un lápiz, una naranja, etc. La materia posee dos propiedades generales:…

    Ver más

  • Recuerda: Las formas del relieve - Las formas de la Tierra | Recurso educativo 405922

    Recuerda: Las formas del relieve - Las formas de la Tierra

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2676 visitas

    La acción combinada de los agentes internos y externos del modelado terrestre crea distintas formas del relieve. Aunque las montañas y cordilleras son quizá dos de los elementos que condicionan de…

    Ver más

  • Tres en raya (decimales) | Recurso educativo 60899

    Tres en raya (decimales)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4482 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

    Ver más

  • Reflexiona. Microcuentos | Recurso educativo 475964

    Reflexiona. Microcuentos

    EduBook Organización

    • 2805 visitas

    A continuación te presentamos dos microcuentos, considerados los relatos más breves escritos en lengua española. El primero es de un autor mexicano y el segundo, de un autor hondureño. Léelos…

    Ver más

  • Tres en raya (enteros) | Recurso educativo 60898

    Tres en raya (enteros)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4322 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

    Ver más

  • Selecciona. Población y economía en Andalucía | Recurso educativo 571898

    Selecciona. Población y economía en Andalucía

    EduBook Organización

    • 2793 visitas

    Señala las frases que describen las características de la población y la economía de Andalucía y las que no: Gran parte de la población andaluza es rural y se dedica a la agricultura y la…

    Ver más

  • Los mayas | Recurso educativo 694280

    Los mayas

    EduBook Organización

    • 2629 visitas

    La historia de la civilización maya se puede dividir en dos períodos: el período clásico y el período posclásico. Período Maya Clásico Los mayas clásicos se ubicaron en las selvas de Honduras,…

    Ver más

  • Tres en raya (naturales) | Recurso educativo 60897

    Tres en raya (naturales)

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 4247 visitas

    Juego interactivo de estrategia basado en el clásico 3 en raya. En este caso, antes de colocar las fichas sobre el tablero debemos obtener el número de la casilla sumando o multiplicando dos números…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: