Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 410
  • Introducció - Filèmon i Baucis | Recurso educativo 600697

    Introducció - Filèmon i Baucis

    EduBook Organización

    • 1973 visitas

    Tu no, però segurament els teus padrins coneixen familiars que, entre 1950 i 1960, varen haver d'emigrar a França, Alemanya o Suïssa a cercar-se un futur. Durant els anys 60 i 70, molts…

    Ver más

  • Sintetitza. La població de Catalunya | Recurso educativo 517134

    Sintetitza. La població de Catalunya

    EduBook Organización

    • 1890 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quin impacte ha tingut i té la immigració en la població a Catalunya? Quines raons creus que té la població marroquina per emigrar a Catalunya? Per què penses que…

    Ver más

  • Avaluació final - Filèmon i Baucis | Recurso educativo 600753

    Avaluació final - Filèmon i Baucis

    EduBook Organización

    • 1892 visitas

    Tu no, però segurament els teus padrins coneixen familiars que, entre 1950 i 1960, varen haver d'emigrar a França, Alemanya o Suïssa a cercar-se un futur. Durant els anys 60 i 70, molts…

    Ver más

  • Característiques de la població catalana | Recurso educativo 569378

    Característiques de la població catalana

    EduBook Organización

    • 1884 visitas

    Creixement de la població La població d'un lloc no sempre és igual. Una població creix perquè el nombre de naixements és més elevat que el nombre de defuncions. La població també augmenta…

    Ver más

  • Select. Spain's labour force | Recurso educativo 584739

    Select. Spain's labour force

    EduBook Organización

    • 1809 visitas

    Select ✔ if the sentences are correct. Select ✘ if the sentences are incorrect: The labour force (or active population) includes all the people who are working. The labour force includes all the…

    Ver más

  • Ho sabies? Immigració | Recurso educativo 544539

    Ho sabies? Immigració

    EduBook Organización

    • 1792 visitas

    La desaparició de les desigualtats, que origina la immigració, és un procés bastant llarg. Els immigrants de primera generació se saben estrangers i mantenen la seua pròpia cultura. La segona…

    Ver más

  • Reflexiona. El futur de la immigració | Recurso educativo 452448

    Reflexiona. El futur de la immigració

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1555 visitas

    Llegeix el text i contesta: Entrevista a un expert en immigració - Vostè preveu que Espanya necessitarà quatre milions més de treballadors immigrants fins al 2020? Sí, a partir del cens de 2005 i…

    Ver más

  • Característiques de la nostra població | Recurso educativo 581075

    Característiques de la nostra població

    EduBook Organización

    • 1754 visitas

    El creixement de la població La població d'un lloc creix quan el nombre de naixements és més gran que el nombre de defuncions. La població també creix quan les persones que arriben a un lloc,…

    Ver más

  • Autoavaluació T03 02 - Població i activitats econòmiques de Catalunya | Recurso educativo 569422

    Autoavaluació T03 02 - Població i activitats econòmiques de Catalunya

    EduBook Organización

    • 1698 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions: La població de Catalunya no ha crescut en les últimes dècades. Els immigrants que arriben a Catalunya són majoritàriament estrangers.…

    Ver más

  • Ho sabies? Immigració | Recurso educativo 543076

    Ho sabies? Immigració

    EduBook Organización

    • 1701 visitas

    La desaparició de les desigualtats, que origina la immigració, és un procés bastant llarg. Els immigrants de primera generació se saben estrangers i mantenen la seva pròpia cultura. La segona…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: