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La nueva agenda eduativa global: límites y oportunidades..
Editorial Graó Organización
- 1493 visitas
El trabajo que se presenta a continuación pretende centrarse en una de las múltiples dimensiones de este proceso: la creciente convergencia entre regiones y países en el establecimiento de una agenda…
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Pertenencia y orden: aplicando la pedagogía sistémica a la tutoría de secundaria
Editorial Graó Organización
- 1480 visitas
Como profesor de secundaria es frecuente ser responsable de la tutoría de un grupo, durante los últimos años éste ha sido mi caso. Quisiera compartir algunas de las experiencias realizadas que han…
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El CEIP Camí del Mig de Mataró. Caminando hacia el trabajo cooperativo..
Editorial Graó Organización
- 1479 visitas
En este artículo se presenta un proyecto de trabajo cooperativo con los objetivos de mejora de los aprendizajes y cohesión de la comunidad educativa, como parte de un proceso dinámico y abierto.…
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Semana del libro..
Editorial Graó Organización
- 1452 visitas
La pretensiónnicial no era otra que la de darle un uso educativo al patio herreriano del siglo XVII, para romper la monotonía, dinamizar la actividad académica, despertar la curiosidad y elnterés de…
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Identificación de niños con alteraciones en el desarrollo social comunicativo en
Editorial Graó Organización
- 1448 visitas
A lo largo de estas líneas vamos a dirigir nuestra atención hacia los niños que presentan una alteración en su desarrollo sociocomunicativo. Este desarrollo desviado va a manifestarse en los…
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El autocontrol: hacia el aprendizaje de la responsabilidad..
Editorial Graó Organización
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- 1274 visitas
El artículo que aquí se presentantenta analizar los principales procesos y habilidades quemplican el autocontrol en la regulación del comportamiento, así como las estrategias dentervención de las…
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La construcción de la identidad desde la perspectiva de género..
Editorial Graó Organización
- 1442 visitas
Partiendo de la complejidad del proceso de construcción de ladentidad personal y social de losndividuos, el artículo presenta algunos de los factores sociales que pueden condicionarlo y ofrece…
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Comunidades de aprendizaje: la inclusión de todos los niños y niñas..
Editorial Graó Organización
- 1434 visitas
Comunidades de aprendizaje es un proyecto educativonclusivo, cuyo principal objetivo radica en la superación de las desigualdades sociales y educativas mediante la búsqueda del éxito escolar de todo…
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El tiempo escolar de los alumnos en Europa..
Editorial Graó Organización
- 1434 visitas
Este artículo tratará de abordar las vacaciones de nuestros escolares en relación a las de otros escolares de otros países europeos desde un planteamiento comparativo racional, alejado de tópicos,…
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Participación social y escuelas desmotivadas..
Editorial Graó Organización
- 1423 visitas
El fenómeno de la desmotivación en las aulas es complejo y no de fácil solución, ni siquiera de fácil o unánime explicación partiendo de la base de que no es un problema que caracterice en…