Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22771
  • ¡A Colorear Frutas!: Manzana | Recurso educativo 28609

    ¡A Colorear Frutas!: Manzana

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 17253 visitas

    Recurso multimedia interactivo para colorear on line un dibujo relacionado con el tema de “Las Frutas”. El ratón se convierte en un pincel y con él podemos ir dando color a nuestro dibujo,…

    Ver más

  • Colorear con los Bits de Imágenes: Animales salvajes | Recurso educativo 73944

    Colorear con los Bits de Imágenes: Animales salvajes

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 8881 visitas

    Fichas para imprimir en formato Pdf, destinadas a trabajar de forma complementaria los bits de inteligencia sobre vocabulario asociado a la imagen, con alumnos de 3 años, pertenecientes a la categoría…

    Ver más

  • La escritura egipcia | Recurso educativo 478102

    La escritura egipcia

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 4370 visitas

    Hacia el 3150 a.C., los egipcios adoptaron un sistema de escritura pictográfica similar a la de los mesopotámicos. Pero mientras estos idearon una escritura cada vez más esquematizada y simplificada…

    Ver más

  • Actividades iniciais | Recurso educativo 528726

    Actividades iniciais

    EduBook Organización

    • 4713 visitas

    Observa as fotografías e explica o que mostran. Cal é o principal ingrediente do pan? De onde se obtén este produto? Descubre onde e de que forma se transforma o trigo en fariña. Sabes como se fai o…

    Ver más

  • Elige. La política hispánica | Recurso educativo 472593

    Elige. La política hispánica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4538 visitas

    Elige la respuesta correcta indicando si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: Por la Concordia de Segovia, los Reyes Católicos acuerdan de administrar de forma conjunta sus coronas, pero…

    Ver más

  • Avaliación final - O relevo: marco físico das actividades humanas | Recurso educativo 464235

    Avaliación final - O relevo: marco físico das actividades humanas

    EduBook Organización

    • 4728 visitas

    Para o estudo da xeografía humana e económica é importante coñecer o medio físico onde actúan os grupos humanos. Forma parte do medio físico o relevo dos continentes e tamén os océanos e mares…

    Ver más

  • Avaliación final - Percepción e movemento | Recurso educativo 467851

    Avaliación final - Percepción e movemento

    EduBook Organización

    • 4729 visitas

    Os órganos dos sentidos constitúen a ventá pola que o noso corpo recibe a información do medio que o rodea. O ollo e o oído son moi complexos e permítennos diferenciar imaxes e sons moi diversos.…

    Ver más

  • Adjetivo | Recurso educativo 32206

    Adjetivo

    Sólo Profes Organización

    • 4 lo usan
    • 15434 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos el concepto de adjetivo, sus tipos y la forma de diferenciarlo dentro de la frase. Pensado para ser usado como complemento a la exposición del docente o…

    Ver más

  • Aprende. Elaborar un eje cronológico | Recurso educativo 572051

    Aprende. Elaborar un eje cronológico

    EduBook Organización

    • 4677 visitas

    Material Papel cuadriculado Lápices de colores Procedimiento Un eje cronológico es la representación gráfica de los hechos históricos ocurridos en el tiempo. Para elaborar un eje de las etapas de…

    Ver más

  • Fonema CRA-CLA | Recurso educativo 33503

    Fonema CRA-CLA

    Sólo Profes Organización

    • 4 lo usan
    • 15039 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos para aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema CRA-CLA de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes tipologías de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: