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Alumnos y profesores franceses. Ante la articulación historia-patrimonio..
Editorial Graó Organización
- 1784 visitas
Este artículo, después de abordar las problemáticas de memoria y de metodología relativas al patrimonio,ntentadentificar los obstáculos epistemológicos, didácticos y pedagógicos a los que…
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Preguntas para favorecer "el diálogo" entre alumnado, profesorado y conocimiento
Editorial Graó Organización
- 1776 visitas
En el aula, mediante el lenguaje verbal y escrito, se relacionan los conocimientos del profesorado, los del alumnado y la propia ciencia. En este proceso tienen un papel determinante las preguntas que…
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Vídeo: Crepúsculos
Tiching explorer Organización
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- 1505 visitas
Vídeo explicativo donde Vicente López (Catedrático de Física y Química y colaborador con el Parque de las Ciencias de Granada) recrea una puesta de sol, con el objetivo de ayudarnos a entender el…
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¿Lengua oral formal en la educación infantil?.
Editorial Graó Organización
- 1759 visitas
La primera cuestión que suscita el título que preside estas líneas es si realmente es posible enseñar los usos formales en edades comprendidas entre, por ejemplo, 2 y 6 años. Sólo si la respuesta…
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Resolución de problemas reales en el aula. Determinación experimental de vitamin
Editorial Graó Organización
- 1728 visitas
En este artículo se describe una experiencia didáctica en el ámbito de la química preuniversitaria que aborda la resolución en el laboratorio de una problemática real. Sencluyen un guión para el…
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Inteligencia emocional en el cotidiano... vivir en mi piel..
Editorial Graó Organización
- 1719 visitas
Los educadores siempre nos estamos planteando nuevos proyectos para realizar con nuestros alumnos y alumnas. Losntensos horarios de los centros educativos se rellenan de reuniones y nuevas…
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Autoavaliación T07 04 - A época dos castelos
EduBook Organización
- 1712 visitas
Indica que afirmacións corresponden á sociedade andalusí: A relixión que seguía era o Islam. Os artesáns e comerciantes vivían nos arrabaldes das cidades. Desenvolveu unha agricultura moi…
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Motivación y uso didáctico de las ideas del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 1710 visitas
¿Qué podemos hacer paranteresar a los alumnos y alumnas en el tratamiento de un contenido concreto? Como yandicábamos en el artículo precedente, hay que procurar que los alumnos participen en la…
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Medida de la intensidad de la luz en las experiencias de interferencia y difracc
Editorial Graó Organización
- 1711 visitas
Describimos el diseño y construcción de un dispositivo barato que permite registrar lantensidad de luz en los fenómenos denterferencia y difracción. A continuación mostramos algunos de los…
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La lista de criterios. Aplicación en la ESO de un instrumento de evaluación form
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1520 visitas
La evaluación a través de "listas de criterios" supone la adopción de un sistema comprometido, pero también de un esfuerzo para romper con técnicas evaluadoras tradicionales que adolecen de…
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