Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3107
  • DIME Tecnología para todos. | Recurso educativo 89453

    DIME Tecnología para todos.

    Proyecto Guappis Organización

    • 12 lo usan
    • 5602 visitas

    DIME es una app de AAC (Comunicación Aumentativa y Alternativa) para personas con dificultades en el habla. Da voz a aquellos que queriéndose expresar no pueden comunicarse. Este es el caso de algunas…

    Ver más

  • Actividades finales - La materia y los materiales | Recurso educativo 572908

    Actividades finales - La materia y los materiales

    EduBook Organización

    • 5055 visitas

    Si fijas tu atención en el entorno, observarás que todo lo que nos rodea tiene una característica en común: está hecho de materia. La materia se puede encontrar en la naturaleza en estado gaseoso,…

    Ver más

  • Ahora, tú decides

    Elisabeth Pagà Docente

    • 3 lo usan
    • 4620 visitas

    Vídeo que muestra dos situaciones habituales para los jóvenes en dos contextos diferentes: con consumo de drogas y sin consumo de drogas. Las dos historias muestran cómo los efectos de las drogas…

    Ver más

  • Representar el mundo | Secuencia didáctica 446664

    Representar el mundo

    EduBook Organización

    • 4972 visitas

    El paisaje que nos rodea se puede ver y representar de distintas maneras. Las fotografías muestran un lugar tal como es, o como había sido; los dibujos, los planos y los mapas nos ayudan a entender…

    Ver más

  • Evaluación final - Fuerzas. Equilibrio | Recurso educativo 420294

    Evaluación final - Fuerzas. Equilibrio

    EduBook Organización

    • 4908 visitas

    Pocos conceptos físicos nos son tan familiares como el de la fuerza. De hecho, todos tenemos una idea intuitiva acerca de qué son las fuerzas y de cómo se manifiestan en nuestro entorno, si bien…

    Ver más

  • Introducción - Fuerzas. Equilibrio | Recurso educativo 420259

    Introducción - Fuerzas. Equilibrio

    EduBook Organización

    • 4824 visitas

    Pocos conceptos físicos nos son tan familiares como el de la fuerza. De hecho, todos tenemos una idea intuitiva acerca de qué son las fuerzas y de cómo se manifiestan en nuestro entorno, si bien…

    Ver más

  • Robots | Recurso educativo 94492

    Robots

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 4 lo usan
    • 5340 visitas

    Anna Mura y Álex Escuredo, del grupo SPECS de la Universidad Pompeu Fabra, explican el proyecto Robot-ecology. En él desarrollan robots con movimiento autónomo que aplican los principios de la…

    Ver más

  • Hacia un sistema mundial | Secuencia didáctica 481322

    Hacia un sistema mundial

    EduBook Organización

    • 4625 visitas

    Durante miles de años, lo habitual fue nacer, vivir y morir en un mismo lugar. Cada pueblo o país vivía de los recursos naturales de su entorno. Raramente los habitantes de un territorio conocían…

    Ver más

  • Evaluación final - Las ondas. El sonido y la luz | Recurso educativo 420756

    Evaluación final - Las ondas. El sonido y la luz

    EduBook Organización

    • 4446 visitas

    El sonido y la luz son dos fenómenos que nos permiten obtener una gran cantidad de información de nuestro entorno. Se trata de fenómenos de naturaleza ondulatoria, es decir, tanto el sonido como la…

    Ver más

  • Aprende inglés jugando. Encuentra la imagen,juego para niños de 4/5 años : 02 | Recurso educativo 405602

    Aprende inglés jugando. Encuentra la imagen,juego para niños de 4/5 años : 02

    Educapeques Organización

    • 4213 visitas

    Juego de inglés para niños de 4/5 años. El niño desde nacimiento está en constante desarrollo en todas sus capacidades cognitivas y de aprendizaje. Desde que empiezan a aprender a hablar, un mundo…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: