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La escala de análisis: un tema central en didáctica de la geografía..
Editorial Graó Organización
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La escala geográfica no es una mera cuestión técnica. El aprendizaje de escala geográfica va más allá de la comprensión geométrica,mplica la comprensión etimológica del concepto, el…
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Las actividades de escritura en las áreas curriculares no lingüísticas.
Editorial Graó Organización
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Las investigaciones realizadas en relación a la actividad de escritura han propiciado grandes cambios en la concepción de qué es escribir y cómo se aprende a escribir. La divulgación de modelos…
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Tecnologías de la Información y la Comunicación y discurso académico: algunas co
Editorial Graó Organización
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En relación con el empleo de las tecnologías de lanformación y de la comunicación en la educación, en estas páginas se abordan algunas de lasmplicaciones que actualmente tiene el uso denternet en…
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Hacia la construcción de un saber intercultural. Propuestas para la «enseñanza d
Editorial Graó Organización
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Aunque la "enseñanza de la cultura" es una realidad en muchas aulas, y no sólo de lenguas extranjeras, queremos en este artículo fundamentarla como dimensión esencial de la educaciónntegral…
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La enormenfluencia de Pierre Vilar en el conjunto de la historiografía española ha tenido un carácter poliédrico. Siendo en buena medida un hispanista atípico por su pionera condición de geógrafo…
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Podcast, música y educación.
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Las tablas de contingencia y su enseñanza..
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En el presente trabajo se expone sucintamente ladea de asociación estadística y su adquisición segúnnhelder y Piaget Se analizan las estrategias que utilizan los estudiantes en la resolución de…
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¡Queremos jugar a las tiendas!.
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La elaboración de algunos significados socialesmportantes está relacionada con experiencias matemáticas fundamentales; por ejemplo, la coherencia que tienen los comportamientos habituales de los…
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