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Practica. Actividad 5
EduBook Organización
- 1954 visitas
Tomamos una de estas tarjetas al azar. Escribe con fracciones la probabilidad: De sacar una letra. La probabilidad de sacar una letra es de 8 . De sacar un cuatro. La probabilidad de sacar un cuatro es…
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Forces en la vida quotidiana. Equilibri
EduBook Organización
- 1948 visitas
A més del pes, que és una força que mai no desapareix, hi ha altres forces que actuen sobre els objectes algunes vegades. 5.1. Força motriu El motor d'un avió, les cames d'un patinador o…
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Actividad 5
EduBook Organización
- 1934 visitas
Ortografía. A estas palabras les falta una letra. Completa las oraciones escribiéndolas correctamente: úmeda ormiga ierro orrible emisferio abitante Los de esta zona son cerrados. No recojas la ropa;…
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A pen letter
Wikisaber Organización
- 4121 visitas
Reading con preguntas sobre el texto para practicar la comprensión escrita de la lengua inglesa. Este texto es una carta.
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El Príncipe
Tiching explorer Organización
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- 2103 visitas
Libro electrónico de Maquiavelo "El Príncipe". Es una obra sobre doctrina política escrito durante el Renacimiento.
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Matí d'esplai
Tiching explorer Organización
- 2295 visitas
Vídeo musical sobre l'esplai Xiroia en què es mostren les activitats que s'hi fan durant un matí.
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Evaluación inicial tema 05 pregunta 02 - Sistemas de ecuaciones lineales
EduBook Organización
- 1943 visitas
Comprueba si el par de valores x = 2 , y = 5 es solución del sistema de ecuaciones siguiente:
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Completa. Forces entre les partícules
EduBook Organización
- 1944 visitas
Completa cada afirmació amb les paraules adequades: En un sòlid, la força entre les seves partícules és tan que n'impedeix el desplaçament. En els líquids, aquesta força és més que en els…
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Resumeix. Fenòmens elèctrics (2)
EduBook Organización
- 1935 visitas
Indica com han de ser els signes de dues càrregues que s'atreuen i de dues que es repel·leixen.
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Ten en cuenta. Vectores unitarios
EduBook Organización
- 1946 visitas
Dado un vector = (a, b), el vectorde componentes: es unitario y de la misma dirección y sentido que .