Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 52613
  • Frases y palabras | Recurso educativo 520989

    Frases y palabras

    EduBook Organización

    • 3211 visitas

    Antes de que existieran la radio y la televisión, o de que todo el mundo supiera leer, la gente se reunía en las plazas o junto al fuego de sus casas y contaba historias para entretenerse. Desde que…

    Ver más

  • Ejemplos de moluscos | Recurso educativo 572441

    Ejemplos de moluscos

    EduBook Organización

    • 3208 visitas

    Gasterópodos Los caracoles (izquierda) tienen la concha en forma de espiral. Las lapas (derecha), en cambio, tienen la concha cónica: Cefalópodos Los pulpos (izquierda) se desplazan a propulsión…

    Ver más

  • Área del pentágono regular | Recurso educativo 44807

    Área del pentágono regular

    INTEF Organización

    • 1 lo usan
    • 6951 visitas

    Este recurso permite trabajar de manera muy gráfica e interactiva el concepto de área en un pentágono regular. La figura se puede manipular para deducir a partir de que otra figura se puede calcular…

    Ver más

  • Piensa y responde 29 | Recurso educativo 434660

    Piensa y responde 29

    EduBook Organización

    • 3218 visitas

    Se tiene un objeto cargado, A, y un cuerpo neutro de metal, B, que se quiere electrizar. ¿Qué relación habrá entre el signo de las cargas de A y B… …al final de un proceso de electrización por…

    Ver más

  • Lee los verbos del poema e indica si están en pasado, presente o futuro. | Recurso educativo 448822

    Lee los verbos del poema e indica si están en pasado, presente o futuro.

    EduBook Organización

    • 3220 visitas

    Lee los verbos del poema e indica si están en pasado, presente o futuro. El otoño Llegó el otoño, los pájaros se van, los días son más cortos, el frío empieza ya, llegó el otoño, las hojas se…

    Ver más

  • La religión romana y el cristianismo | Recurso educativo 572143

    La religión romana y el cristianismo

    EduBook Organización

    • 3203 visitas

    La religión de los romanos Los romanos eran politeístas, es decir, creían en la existencia de un gran número de dioses. Los dioses más venerados eran Júpiter, Minerva y Juno. En su honor se…

    Ver más

  • Fichas: completa la palabra | Recurso educativo 43950

    Fichas: completa la palabra

    Childtopia Organización

    • 2 lo usan
    • 6796 visitas

    Web que nos ofrece fichas para ayudar en el aprendizaje del lenguaje. Los ejercicios que se han de realizar consisten en completar con las letras correspondientes palabras acompañadas de su imagen. Es…

    Ver más

  • Observa. Las migraciones interiores en España | Recurso educativo 473036

    Observa. Las migraciones interiores en España

    EduBook Organización

    • 3209 visitas

    Fíjate en el mapa y contesta a las preguntas: ¿Hacia dónde se dirigieron preferentemente los emigrantes procedentes de Galicia? ¿Y los emigrantes andaluces? ¿Y los emigrantes extremeños? ¿Qué…

    Ver más

  • Parámetros de centralización | Recurso educativo 505792

    Parámetros de centralización

    EduBook Organización

    • 3191 visitas

    Los parámetros de centralización son medidas de posición que indican alrededor de qué valor se distribuyen los datos obtenidos de la observación de la variable estadística estudiada. 4.1 Media…

    Ver más

  • Elixe. Estados Unidos, Europa e Xapón | Recurso educativo 550195

    Elixe. Estados Unidos, Europa e Xapón

    EduBook Organización

    • 3192 visitas

    Elixe a potencia á que se refire cada unha das seguintes frases segundo a evolución dos acontecementos que se presentan: O Plan Marshall foi o motor da reconstrución e da recuperación económica…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: