Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Lee y comparte. Actividad 1
EduBook Organización
- 3184 visitas
Lee atentamente y responde: El Centro Cultural Tijuana, en México, fue inaugurado en 1982. Uno de sus edificios es una esfera de 30 m de diámetro que tiene en su interior un cine Imax. El Instituto…
-
Jim Jam & Sunny: Pesos pesados
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5673 visitas
Capítulo del programa infantil “Jim Jam & Sunny”, en el que Jim Jam quiere mover un cubo lleno de piedras, pero no puede. Jim Jam & Sunny son dos hermanos, chico y chica. Cuando entran en…
-
Repaso - Cuerpos geométricos
EduBook Organización
- 2955 visitas
La Catedral de Maringá, en Brasil, es una iglesia con forma cónica de 124 m de altura, una de las más altas del mundo. Tiene capacidad para 3.500 personas. Se inauguró en 1972. El Instituto…
-
Castillo de arena
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4242 visitas
Juego sencillo de causa-efecto para aprender habilidades básicas de dominio de los pulsadores desarrollados para el ámbito de las discapacidades motrices. Consiste en elegir un cubo desde el panel de…
-
LunaPic
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3286 visitas
Este recurso nos presenta una interesante y completa herramienta en línea que permite editar imágenes y añadirles efectos desde el mismo navegador sin necesidad de instalar programas adicionales. la…
-
Analiza. Dos poemas
EduBook Organización
- 2577 visitas
Lee de nuevo estos dos poemas y contesta a las preguntas siguientes: Cántico doloroso al cubo de basura Tu curva humilde, forma silenciosa, le pone un triste anillo a la basura. En ti se hizo redonda…
-
Completa. Texto narrativo
EduBook Organización
- 2408 visitas
Lee el siguiente texto y piensa qué palabras pueden ser las más adecuadas para completarlo: Picassín era un gato …… y vivía en un …… . Un día fue cogido por unos …… y se lo llevaron a…
-
Fíjate. Metodos para calcular potencias
EduBook Organización
- 2339 visitas
Para calcular [(–4)·5]2 puedes efectuar primero el producto (–4) · 5 y elevar el resultado al cuadrado: [(–4) · 5]2 = (–20)2 = 400 Para calcular [(–6) / 3]2 puedes efectuar primero la…
-
Evaluación T14 01 - Yo querría, yo desearía, si yo pudiera
EduBook Organización
- 2238 visitas
Lee el siguiente texto y, a continuación, ponle un título: El reciclaje de la basura que producimos en casa es una tarea fundamental en nuestra vida cotidiana. Debemos acostumbrarnos a este…
-
Razona y explica. Actividad 4
EduBook Organización
- 2143 visitas
Un cubo tiene 6 caras. Si lo colocamos sobre la mesa, solo podemos ver 5 caras: ¿Cuántas caras podemos ver en cada torre? En la torre de dos pisos podemos ver caras. En la torre de tres pisos podemos…