Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Países de África
- Rios de Oceania
- Colonización de América
- Directores de cine
- Manualidades infantiles para niños
- Los Lunnis
- Mujeres matemáticas en la historia
- Música rock
- Actividades en la nieve
- Letras G
- Dibujos colorear otoño
- Guía del cómic
- juegos ortografía
- Decadencia del imperio Romano
- Día del padre
-
Importancia de la Ciencia
Cristina Seco Organización
- 1123 visitas
En este recurso podrán obtener más información sobre por qué es importante la ciencia.
-
Repaso. Actividad 1
EduBook Organización
- 919 visitas
Observa el calendario y contesta las preguntas: ¿Qué día de la semana es el 23 de mayo? Es . ¿Qué día del mes es el último domingo de mayo? Es el día . Jorge cumplió 10 años el primer martes…
-
Para leer más. Actividad 4
EduBook Organización
- 918 visitas
Un sortilegio es un hechizo. Busca en Internet y escribe sinónimos de estas palabras.
-
Sintetitza. Els paisatges de l'Espanya oceànica o atlàntica 04
EduBook Organización
- 720 visitas
Quins són els elements de poblament que es localitzen en la franja costanera?
-
Pensa i respon 6 R2
EduBook Organización
- 721 visitas
Què és un satèl·lit? Cita dues característiques d'aquest cos celeste.
-
Sintetitza. El paisatge de les illes Canàries 03
EduBook Organización
- 715 visitas
A què es deu l'absència de rius a les illes?
-
Respon i comprova (2)
EduBook Organización
- 719 visitas
Quin dels dos esquemes és el que permet que circuli el corrent?
-
Sintetitza. Malalties d'origen alimentari 2
EduBook Organización
- 713 visitas
Per què es recomana que els adults no consumesquin més de quatre ous a la setmana?
-
Sintetitza 1.2
EduBook Organización
- 712 visitas
En quins estats es troba present l'aigua a la Terra?
-
Avaluació final Tema 11 Act 07 - La reacció química
EduBook Organización
- 727 visitas
Explica què és el volum molar d'un gas i quina utilitat pot tenir.