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Usa el coco y adivina: por aquel camino va
Tiching explorer Organización
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Actividad de razonamiento lógico donde el alumno debe adivinar la palabra escondida detrás del enunciado del acertijo. Se trata de un pasatiempo que contribuye a la ampliación del vocabulario y a la…
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Multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros
Isabel Cádiz Amor Docente
- 1745 visitas
#Matemáticas: Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.
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Multiplica: - Multiplicar decenas por números de una cifra
EduBook Organización
- 1887 visitas
Multiplica: 7 × 3 = → 7 × 30 = 6 × 5 = → 6 × 50 = 8 × 8 = → 8 × 80 = 5 × 4 = → 5 × 40 = 4 × 6 = → 4 × 60 = 3 × 9 = → 3 × 90 = 3 × 3 = → 3 × 30 = 4 × 8 = → 4 × 80 =
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Multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros
Andrés Rodríguez Docente
- 1740 visitas
#Matemáticas: Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.
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Mapas Flash interactivos para aprender Geografía creados por Enrique Alonso
Ing Ruben Fuentes Docente
- 1 lo usan
- 1715 visitas
El día de hoy compartimos con ustedes el portal de Enrique Alonso, el cual presenta una recopilación de mapas interactivos en Flash, online y totalmente gratuitos, para que los estudiantes...
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Autoevaluación T4 05 - La curiosidad por el saber
EduBook Organización
- 1865 visitas
Relaciona las raíces griegas con su significado: RIN → DACTIL → CARDI → OFTALM → CEFAL → DERM → POD → OSTEO → OT → NEUM →
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Explica oralmente cómo te presentas cuando hablas por teléfono.
EduBook Organización
- 1848 visitas
Explica oralmente cómo te presentas cuando hablas por teléfono.
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Saps quin és el contrari de por? Debateu a classe:
EduBook Organización
- 1837 visitas
Saps quin és el contrari de por? Debateu a classe: Els distints contraris de por. Quan va ser l'última vegada que no vau sentir por davant d'una situació que abans us en donava?
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Jugando y aprendiendo juntos: Un Carnaval por el Mundo
Carmen Cardeñosa Docente
- 1855 visitas
carnaval
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¿Cuáles de estas figuras son polígonos? ¿Por qué?
EduBook Organización
- 1828 visitas
¿Cuáles de estas figuras son polígonos? ¿Por qué?