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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 1227
  • Completa. La ciudad difusa | Recurso educativo 697536

    Completa. La ciudad difusa

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    • 1474 visitas

    Completa las siguientes frases sobre la ciudad difusa: Bogotá - suelo - metropolitanas - movimiento - difusa - metrópoli En las áreas , el límite entre la ciudad y el campo no es una línea…

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  • Verdadero/falso. Los animales y la ciudad | Recurso educativo 701354

    Verdadero/falso. Los animales y la ciudad

    EduBook Organización

    • 1435 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones de la lectura son verdaderas o falsas: Los estorninos atacan a los halcones. Las palomas buscan desvanes y bodegas. Los animales suelen habitar en solares…

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  • Responde. Contrastes del mundo | Recurso educativo 699131

    Responde. Contrastes del mundo

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    • 1433 visitas

    Responde las siguientes preguntas: ¿Cómo y por qué la globalización y la regionalización transforman al Estado tradicional? ¿Para qué sirven los tratados, convenios y acuerdos? ¿Qué significan…

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  • Lee y contesta: | Recurso educativo 718843

    Lee y contesta:

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    • 1296 visitas

    ¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…

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  • Match. Rivers of the Atlantic and Cantabrian watersheds | Recurso educativo 570611

    Match. Rivers of the Atlantic and Cantabrian watersheds

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    • 1201 visitas

    Match each definition with the correct river: Starts in the Sierra de Albarracín and reaches the sea at Lisbon, forming a big estuary. ➝ Starts in Campo de Montiel and reaches the sea at Ayamonte.…

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  • He aprendido. Actividad 1 | Recurso educativo 720561

    He aprendido. Actividad 1

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    • 1267 visitas

    Identifica el sujeto y el predicado de las siguientes oraciones. Después, señala todos sus núcleos: Los amigos de Julián llegaron puntuales a la fiesta. En la ciudad los coches contaminan mucho. Los…

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  • La perspectiva de la teoría de los sistemas dinámicos y su aplicación al aprendi | Recurso educativo 617503

    La perspectiva de la teoría de los sistemas dinámicos y su aplicación al aprendi

    Editorial Graó Organización

    • 1148 visitas

    La perspectiva de la teoría de los sistemas dinámicos, prácticamente desconocida en nuestro país, está siendo cada vez más reconocida y aplicada a lanvestigación en aprendizaje y control motor,…

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  • Prepara. O ditado | Recurso educativo 583608

    Prepara. O ditado

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    • 1138 visitas

    Le o texto e fíxate nas palabras salientadas: Os arqueólogos non ofreceron garantías de que puidesen ­atopar o depósito arqueolóxico onde a lenda e a tradición situaban a vella igrexa e un campo…

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  • Escribe un o una: | Recurso educativo 718852

    Escribe un o una:

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    • 1191 visitas

    ¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…

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  • Recita. Un poema | Recurso educativo 701332

    Recita. Un poema

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    • 1173 visitas

    Lee y aprende de memoria el siguiente poema. Después, recítalo en voz alta: Las encinas ¡Encinares castellanos, en laderas y altozanos serrijones y colinas, llenos de oscura maleza, encinas, pardas…

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