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La tierra nos alimenta: somos lo que experimentamos, plantamos y comemos.
Editorial Graó Organización
- 2934 visitas
La filosofía de nuestro proyecto relaciona cuatro grandes ejes: el medio ambiente, el desarrollo local, la salud y la educación. De este modo, en el día a día de la escuela, podemos hablar de…
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Experiencia sobre educación de las relaciones afectivas, integrada en la program
Editorial Graó Organización
- 2971 visitas
La escuela pública José Etxegaray es un centro de educación infantil y primaria, en el que se imparte toda la enseñanza en euskera. En el centro se planteaba la necesidad de hacer frente diariamente…
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Los libros de texto: objetos de deseo..
Editorial Graó Organización
- 2958 visitas
Los libros de texto son herramientas útiles para la enseñanza que, por una parte, deben recoger las finalidades que prescribe la legislación educativa y, por otra, deben servir de ayuda en las tareas…
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Unas relaciones afectivas controvertidas: las actitudes de los estudiantes hacia
Editorial Graó Organización
- 2940 visitas
La búsqueda de soluciones al problema de estas relaciones ""poco afectivas"" entre el alumnado y la Ciencia y su aprendizaje es el objeto de este número monográfico de Aula. Ahora…
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Atreverse a enseñar la autorregulación de los aprendizajes..
Editorial Graó Organización
- 2943 visitas
La enseñanza de la autorregulación del aprendizaje tiene todavía mucho camino por descubrir. De momento, se saben o se deducen más cosas respecto a lo que no debe ser que a lo que realmente debería…
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La construcción de la noción de interacción..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2765 visitas
La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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Matemàtiques - 1r d'ESO
Xtec Organización
- 2974 visitas
Curs per restaurar a un entorn virtual d'aprenentatge Moodle. Disponible al repositori Alexandria (http://alexandria.xtec.cat). Seqüència didàctica de matemàtiques 1r d'ESO elaborada pel…
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«Conèixer és estimar»: una manera de atender a la diversidad en secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2925 visitas
Es el lema de un proyecto nacido en un centro de secundaria. Este proyecto surge de la necesidad, que hoy plantea la reforma educativa. La admisión en secundaria de TODOS los chicos y TODAS las chicas…
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Construcción de la identidad docente: ser tutor.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2730 visitas
La formación inicial aporta al docente la base de su identificación profesional, pero es en la formación permanente, cuando el docente ya está ejerciendo, donde este trabajo de aprendizaje como…
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El refuerzo educativo..
Editorial Graó Organización
- 2887 visitas
A partir de una breve reflexión sobre el concepto de refuerzo educativo y sus tipos, se plantea un abanico de posibles estrategias que desarrollar (dentro de la programación de aula y complementarias…